在臨床上對(duì)于雙相情感障礙的治療主要采用的是藥物治療，特別是急性期應(yīng)用情感穩(wěn)定劑，如丙戊酸鹽，碳酸鋰，拉莫三嗪等系統(tǒng)治療，或者是聯(lián)合應(yīng)用抗精神病性藥物，如新型的抗精神病性藥物奧氮平，利培酮，喹硫平，阿立哌唑，齊拉西酮，帕利哌酮等藥物進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)范的治療?？祻?fù)期進(jìn)行心理治療和社會(huì)功能康復(fù)訓(xùn)練也非常重要，特別是采用認(rèn)知行為療法，家庭療法，精神分析療法等，對(duì)于治療雙相情感障礙，也有臨床意義。社會(huì)功能恢復(fù)，包括人際，社交，社會(huì)職業(yè)能力的康復(fù)，對(duì)于雙相情感障礙患者盡快回歸社會(huì)提供基礎(chǔ)。

雙向情感障礙如何確診

因?yàn)槠鋵?shí)很多成人他能夠把自己的情緒體驗(yàn)描述的很清楚，在兒童青少年反而是不能夠描述的那么清楚的，很多兒童青少年他反而描述不清楚，自己當(dāng)時(shí)的一個(gè)情緒的體驗(yàn)他更多的是表現(xiàn)在外在的，一些情緒的變化行為的變化，比如情緒的不穩(wěn)定容易激惹，甚至出現(xiàn)這種自傷、自殺這種沖動(dòng)這種行為的表現(xiàn)，但是通過這種外在的行為表現(xiàn)最核心的癥狀，其實(shí)還是一個(gè)情緒的不穩(wěn)定情緒的高漲和低落的，這種交替的這種發(fā)作關(guān)于它具體的一個(gè)判斷。還是要由專業(yè)的醫(yī)生通過專業(yè)的知識(shí)專業(yè)的診斷標(biāo)準(zhǔn)來給他來做一個(gè)判斷的，家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)孩子有這三方面的問題還是要及時(shí)地去就醫(yī)，讓專業(yè)的醫(yī)生來做一個(gè)評(píng)估做一個(gè)專業(yè)的評(píng)估和判斷會(huì)比較合適。就是說它沒有單獨(dú)地說兒童青少年的雙相障礙有單獨(dú)的診斷標(biāo)準(zhǔn)，沒有這樣它跟成人的診斷標(biāo)準(zhǔn)是一致的，但是兒童青少年雙相障礙他又有自己的特點(diǎn)。兒童的雙向情感障礙診斷標(biāo)準(zhǔn)，其實(shí)兒童雙相情感障礙跟成人的雙相情感障礙，它的診斷標(biāo)準(zhǔn)是一樣的。

雙向情感障礙藥

（對(duì)于）大部分病人的話，我們會(huì)根據(jù)他的個(gè)體情況來進(jìn)行規(guī)范治療，我們建議是規(guī)范治療，在醫(yī)生的醫(yī)囑下進(jìn)行減藥或者停藥，不要自己在家里隨意停藥，因?yàn)橥Ｋ?、減藥的話，對(duì)于雙相情感障礙的患者來說是一個(gè)非常大的風(fēng)險(xiǎn)，即使在正規(guī)治療之后，醫(yī)生對(duì)于減藥、停藥也是非常慎重的，因?yàn)樵谶@個(gè)減藥、停藥的時(shí)候，患者隨時(shí)都有復(fù)發(fā)加重的危險(xiǎn)，而且復(fù)發(fā)加重之后治療起來可能很多病人就會(huì)更加難治療，或者是更加嚴(yán)重都有可能，所以這個(gè)一定非常慎重。