(聲明:本文僅用于科普用途,為了保護(hù)患者隱私,以下內(nèi)容里的相關(guān)信息已進(jìn)行處理)
摘要:患兒行相關(guān)檢查診斷為“腦癱,癲癇”,給予患兒口服托吡酯、硝西泮及營養(yǎng)神經(jīng)的藥物進(jìn)行治療。停藥2個(gè)月后患兒又再次出現(xiàn)抽搐,于是家長趕緊帶孩子來到我院,以“腦性癱瘓?癲癇?”收治。因此通過藥物治療輔助中醫(yī)的針灸治療及康復(fù)訓(xùn)練,最大程度的誘導(dǎo)和刺激患兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育。
【基本信息】男性、1歲
【疾病類型】腦性癱瘓,繼發(fā)性癲癇
【就診醫(yī)院】西安中醫(yī)腦病醫(yī)院渭南分院
【就診時(shí)間】2020年7月
【治療方案】給予針刺、推拿、腦癱肢體綜合訓(xùn)練以及平衡功能訓(xùn)練,同時(shí)給予作業(yè)療法、手功能訓(xùn)練等綜合治療,再加上口服丙戊酸鈉抗癲癇治療
【治療周期】間斷康復(fù)治療224天,長期隨訪
【治療效果】患兒智力、認(rèn)知力、溝通能力均比入院有提高。
一、初次面診
孩子是一個(gè)家庭的未來,承載了家庭的幸福,但是腦癱是不可逆的,幾乎無法治愈,只能通過治療去盡量改善孩子的癥狀。腦癱的治療過程比較艱辛,有一些家長不能很好的配合醫(yī)生診療,因此會耽誤孩子的治療。
這位小患兒是在5個(gè)月大的時(shí)候無明顯誘因出現(xiàn)抽搐,家長回憶當(dāng)時(shí)孩子有點(diǎn)頭抱胸的表現(xiàn),但是當(dāng)時(shí)沒有重視?;純?個(gè)月大的時(shí)候家長逐漸發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子與同齡的小朋友相比較好像有些發(fā)育遲緩。按道理一般孩子在3個(gè)月就會翻身,6個(gè)月可以坐下,但是他家的寶寶在8個(gè)月的時(shí)候這些都不會。而且媽媽還發(fā)現(xiàn)孩子的右手手指總是收起來,右側(cè)的手腳活動(dòng)都很少,孩子抓玩具總是用的左手。
為求治療就診于當(dāng)?shù)蒯t(yī)院,行相關(guān)檢查診斷為“腦癱,癲癇”,給予患兒口服托吡酯、硝西泮及營養(yǎng)神經(jīng)的藥物進(jìn)行治療。在住院期間還給患兒進(jìn)行了針灸、康復(fù)訓(xùn)練等,經(jīng)過治療患兒可以在幫助下進(jìn)行翻身,也可以勉強(qiáng)坐起來,只是坐的時(shí)候很不穩(wěn)。出院后醫(yī)生囑咐繼續(xù)服用藥物治療及進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,但是患兒在服藥過程中出現(xiàn)嗜睡的表現(xiàn),所以家長就自行給孩子停藥了。
停藥2個(gè)月后患兒又再次出現(xiàn)抽搐,于是家長趕緊帶孩子來到我院,以“腦性癱瘓?癲癇?”收治。
二、治療經(jīng)過
為了查明病因,入院后先給患兒做了比較全面的體格檢查,發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子反應(yīng)比較遲鈍,不能言語,與孩子溝通的時(shí)候孩子也不能理解大人的意思,不能做出回應(yīng)。孩子的右側(cè)肢體欠靈活,右側(cè)肢體的肌張力為3級,肌力為4級。右側(cè)肱二頭肌反射++,右側(cè)膝跳反射++,右側(cè)巴彬斯基征陽性,左側(cè)巴彬斯基征陰形。通過患兒的病史及體征考慮患兒可能是腦性癱瘓。
為了明確診斷,還需進(jìn)行頭顱核磁檢查,結(jié)果顯示:左側(cè)基底節(jié)區(qū)、導(dǎo)葉及顳葉軟化灶;左側(cè)大腦半球萎縮硬膜下積液;雙側(cè)腦室周圍異常信號。這個(gè)結(jié)果明顯是異常的,再次證實(shí)了腦性癱瘓的診斷。
這個(gè)患兒有抽搐的病史,而且本次住院也是以抽搐為首發(fā)癥狀,所以還需要做腦電腦檢查明確腦內(nèi)電活動(dòng)的異常程度。做了腦電圖,結(jié)果顯示:顯示較多δ活動(dòng),各期頻繁顯示廣泛性單發(fā)、繼發(fā)、短程陣法雜亂尖棘波,左右不同步,右側(cè)稍明顯。這個(gè)結(jié)果高度提示患兒存在繼發(fā)性癲癇。至此,患兒考慮診斷為腦性癱瘓,繼發(fā)性癲癇。
腦性癱瘓對于這么小的嬰兒來說是一個(gè)很不好的疾病,嚴(yán)重影響孩子的生長發(fā)育,孩子可能終身都不能像正常孩子一樣。雖然這是個(gè)殘酷的事實(shí),但是還是必須告知家長要做好心理準(zhǔn)備。腦癱雖然不可逆,但是通過積極的治療能夠盡量提高患兒的生活質(zhì)量,可以通過藥物治療輔助中醫(yī)的針灸治療及康復(fù)訓(xùn)練,最大程度的誘導(dǎo)和刺激患兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育。
目前患兒的腦癱主要是進(jìn)行康復(fù)治療,給予普通針刺,每天一次;推拿、手指點(diǎn)穴、捏脊治療,每天一次;腦癱肢體綜合訓(xùn)練,每次40分鐘,每天一次;平衡功能訓(xùn)練,每天一次;同時(shí)給予作業(yè)療法,每次45分鐘,每天一次;手功能訓(xùn)練、隔物灸法,每天一次等綜合治療。
由于孩子還存在繼發(fā)性的癲癇,在治療腦癱的同時(shí)還需繼續(xù)進(jìn)行抗癲癇治療,予以丙戊酸鈉口服液進(jìn)行治療,在用藥階段監(jiān)測患兒病情變化。
住院治療224天后,患兒癥狀明顯改善,癲癇未再發(fā)作,而且在家長的幫助下能夠獨(dú)自坐下,坐得也比剛?cè)朐簳r(shí)穩(wěn)了很多,但是右側(cè)肢體的活動(dòng)仍然不便,語言以及溝通是跟入院時(shí)候相比也有了很大的進(jìn)步。在治療時(shí),叮囑家長不可隨意給孩子停藥,以免再次誘發(fā)癲癇。
三、治療效果
通過藥物治療及相關(guān)康復(fù)治療,患兒癥狀得到明顯緩解,癲癇癥狀未再發(fā)作。出院時(shí)患兒精神狀態(tài)很好,理解力和認(rèn)知力比入院的時(shí)候都有所提高,智力有所提高,能夠認(rèn)識小動(dòng)物并進(jìn)行分辨,獨(dú)坐也比之前要穩(wěn)當(dāng)了很多,家長逗孩子的時(shí)候,孩子也能哈哈大笑。右側(cè)肢體仍然欠靈活,右手不能主動(dòng)抓取玩具,精細(xì)動(dòng)作較差。
腦癱和癲癇的治療需要很長的時(shí)間,叮囑患兒家長要定期帶患兒復(fù)查,關(guān)注病情變化。
四、注意事項(xiàng)
1、正視自己的身體,調(diào)節(jié)好心態(tài),后天的努力非常辛苦,但也要堅(jiān)持。
2、重視日常生活中的其他方面,盡力完成能完成的學(xué)業(yè),多結(jié)交朋友,發(fā)展健全的人格。
3、當(dāng)獨(dú)站能很好的完成后,方可進(jìn)行行走訓(xùn)練,開始可借助拐杖、步行車、平衡棒等,逐漸過渡到獨(dú)立行走,家長的任務(wù)是扶助和鼓勵(lì),以增加患兒的安全感和信心。
4、家長應(yīng)重視患兒的心理護(hù)理,和其一起面對,鼓勵(lì)積極面對疾病。同時(shí)遵醫(yī)囑給患兒用藥、堅(jiān)持治療,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓δ苠憻挘瑤椭涮岣呷粘I钅芰?,更好的融入社會?/span>
五、個(gè)人感悟
腦癱是臨床上比較常見的一種疾病,多見于早產(chǎn)、難產(chǎn)以及滯產(chǎn)的嬰幼兒,是發(fā)育過程中腦部受到損傷后引起的中樞性運(yùn)動(dòng)及感覺障礙性疾病。目前的醫(yī)療水平還無法完全治愈,只能通過藥物、針灸、推拿以及康復(fù)訓(xùn)練,最大程度的誘導(dǎo)患兒神經(jīng)細(xì)胞的發(fā)育,從而幫助患兒擁有基本生存能力。但是在治療過程中離不開家長的細(xì)心照顧和精神支持。
大部分患兒年齡較小,需要家長監(jiān)護(hù)孩子的治療過程,比如按時(shí)按量服藥、進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。但是本案例的小患兒,在治療過程由于藥物副作用出現(xiàn)嗜睡的癥狀后,患兒家長沒有及時(shí)找醫(yī)生溝通,而是自行給患兒停藥,導(dǎo)致不久后患兒再次癲癇發(fā)作,影響患兒的治療。
所以在這里要?jiǎng)窀婕议L們,在治療過程如果遇到不明白的地方一定要及時(shí)就醫(yī),在醫(yī)生的指導(dǎo)下給患兒進(jìn)行相關(guān)治療,不要根據(jù)自己的推斷隨意停藥或者增減藥量,這會干擾到醫(yī)生的治療,影響孩子疾病的恢復(fù)。家長們一定要引起重視,不能認(rèn)為腦癱不可治愈就能夠瞎治,很多患兒經(jīng)過科學(xué)的治療還是能夠起到很好的療效。