AV网站国产大全|A大片免费久久精品|a在线视频观看|αv天堂在线观看免费

  • <s id="lvelu"><u id="lvelu"></u></s>

      <s id="lvelu"><u id="lvelu"></u></s>

    1. <s id="lvelu"></s>

      首頁 > 問答 > 兒科 > 兒科綜合

      鄒亞偉主任醫(yī)師
      兒科

      幼兒分離焦慮癥和兒童分離焦慮癥的區(qū)別

      閱讀:527 提示:本內(nèi)容不能代替面診,如有不適請及時(shí)線下就醫(yī)

      病情描述: 幼兒分離焦慮癥和兒童分離焦慮癥的區(qū)別

      精選回答:
      • 它的區(qū)別主要是不同年齡的孩子,他的心理發(fā)育水平不一樣,他情緒表達(dá)的方式不一樣,所以他行為表現(xiàn)的方式不一樣。舉個(gè)例子,一個(gè)3歲以前的幼兒或者嬰幼兒,他可能就哭鬧甚至打鬧、摔東西的方式,而一個(gè)3到6歲的大點(diǎn)的孩子他可以表現(xiàn)為驚恐,比方表現(xiàn)為話少,表現(xiàn)為躲在一邊不敢出門或者表現(xiàn)為害怕黑夜,表現(xiàn)為一個(gè)人晚上不敢去廁所,不敢一個(gè)人睡甚至?xí)憩F(xiàn)為他有很多幻想,比方他會(huì)幻想他父母是不是就不要他了,他會(huì)幻想是不是他的生活就要發(fā)生巨大的改變,所以每個(gè)人不同的年齡,由于他心智成熟度不一樣,發(fā)育水平不一樣,他表現(xiàn)出來的情緒行為會(huì)有所區(qū)別的。
      相關(guān)問答推薦
      • 幼兒分離焦慮癥和兒童分離焦慮癥的區(qū)別
      • 它的區(qū)別主要是不同年齡的孩子,他的心理發(fā)育水平不一樣,他情緒表達(dá)的方式不一樣,所以他行為表現(xiàn)的方式不一樣。舉個(gè)例子,一個(gè)3歲以前的幼兒或者嬰幼兒,他可能就哭鬧甚至打鬧、摔東西的方式,而一個(gè)3到6歲的大點(diǎn)的孩子他可以表現(xiàn)為驚恐,比方表現(xiàn)為話少,表現(xiàn)為躲在一邊不敢出門或者表現(xiàn)為害怕黑夜,表現(xiàn)為一個(gè)人晚上不敢去廁所,不敢一個(gè)人睡甚至?xí)憩F(xiàn)為他有很多幻想,比方他會(huì)幻想他父母是不是就不要他了,他會(huì)幻想是不是他的生活就要發(fā)生巨大的改變,所以每個(gè)人不同的年齡,由于他心智成熟度不一樣,發(fā)育水平不一樣,他表現(xiàn)出來的情緒行為會(huì)有所區(qū)別的。
      • 359次觀看數(shù)
      • 兒童分離焦慮癥的表現(xiàn)
      • 幼兒分離焦慮癥的臨床表現(xiàn)為,幼兒與主要的依戀對象如父母、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺以及保姆進(jìn)行分離時(shí),會(huì)產(chǎn)生與發(fā)育階段不相匹配的過度擔(dān)心、害怕、恐懼、焦慮,患者會(huì)出現(xiàn)突如其來的驚恐體驗(yàn),表現(xiàn)出嚴(yán)重的窒息感、瀕死感或者失控感,感覺到如末日來臨或者奔走、奔跑、驚叫、驚恐萬分、四處呼救。神經(jīng)系統(tǒng)出現(xiàn)頭痛、頭暈、暈厥感,出現(xiàn)出汗、腹痛、全身抖動(dòng),幼兒感受十分痛苦,而有些患者會(huì)出現(xiàn)坐立不安、搓手頓足、全身發(fā)抖、肌肉跳動(dòng)感覺或者出現(xiàn)肌肉性疼痛。嚴(yán)重的可以出現(xiàn)神經(jīng)、植物神經(jīng)功能的紊亂,心臟系統(tǒng)如胸悶、胸痛、心跳過速、心跳不規(guī)則;
      • 410次觀看數(shù)
      • 治療兒童分離焦慮癥的藥物有哪些
      • 兒童情緒障礙的藥物治療的種類與成人基本相同,主要是抗焦慮,抗抑郁藥物,對于學(xué)齡前兒童,一般推薦使用抗焦慮藥物,抗焦慮藥物對于減輕,焦慮,緊張,恐懼等癥狀,具有良好效果,同時(shí)還有較好的鎮(zhèn)靜,幫助睡眠的作用,常用的藥物包括,阿普唑侖,勞拉西泮,。對于癥狀嚴(yán)重,上述藥物治療效果,不明顯的兒童也可以選用氯硝西泮等藥物,該類藥物不良反應(yīng)輕微,但需要經(jīng)常反復(fù)使用者,最好不要長期使用同一種藥物。
      • 231次觀看數(shù)
      • 兒童分離焦慮癥的孩子家長應(yīng)怎么做
      • 首先父母要注意控制自己的情緒,父母的焦慮情緒和態(tài)度會(huì)直接影響孩子,然后父母要培養(yǎng)孩子的生活自理能力。家長們應(yīng)該培養(yǎng)孩子們主動(dòng)做事的能力,激發(fā)孩子對新事物的興趣。比如當(dāng)孩子要上幼兒園時(shí),家長應(yīng)該提前告訴孩子,幼兒園里有很多小朋友可以陪他玩,還有各種玩具,還能學(xué)會(huì)很多新的本領(lǐng),引導(dǎo)孩子對幼兒園生活的向往產(chǎn)生興趣。
      • 375次觀看數(shù)
      • 心悸焦慮癥
      • 心悸焦慮癥的患者會(huì)出現(xiàn)渾身無力、精神不振、坐立不安、手心冒汗、失眠多夢、心跳加快、心悸、心慌、胸悶、面色蒼白等癥狀?;颊咝枰秸?guī)醫(yī)院的心理科就診,通過服用抗焦慮的藥物進(jìn)行治療。心悸焦慮癥的患者會(huì)出現(xiàn)手掌心出汗、心率加快、坐立不安、焦躁、睡眠質(zhì)量下降、失眠多夢、尿頻、尿急、頭暈、呼吸急促、面色蒼白、胸悶等癥狀?;颊邞?yīng)該及時(shí)到醫(yī)院的心理科就診,通過服用抗焦慮的藥物,配合與醫(yī)生溝通交流。部分焦慮癥的患者的確會(huì)出現(xiàn)心悸的表現(xiàn),但是并不能代表心悸就是焦慮癥,引起心悸的原因有很多,心率失常、心動(dòng)過速、體質(zhì)虛弱或者是憂傷過度等等都可能會(huì)引起患者心悸,建議您帶您妻子去醫(yī)院做一個(gè)詳細(xì)的檢查,找出病因?qū)ΠY治療。
      • 524次觀看數(shù)
      • 兒童分離焦慮有哪些誤區(qū)
      • 兒童分離焦慮經(jīng)常會(huì)碰到這種情況,就是這個(gè)家長把孩子抱過來,一到幼兒園就哭就鬧然后抱著大腿不撒手,把他送到幼兒園,然后幼兒園的老師也打電話你還是來接他吧,在這里哭鬧得不行跟其他小朋友沒法相處,非常影響我這個(gè)幼兒園的一個(gè)正常的一個(gè)秩序。其實(shí)在這種情況下是需要去跟這個(gè)教育工作者去溝通的,其實(shí)家長碰到這種情況可能最多的就是把孩子接回來把孩子批評一頓得了,下次明天再送過。但事實(shí)上家長其實(shí)在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該去跟教育者去做一個(gè)很好的溝通,說這個(gè)孩子現(xiàn)在是什么問題希望老師在某些方面能配合,而且現(xiàn)在幼兒園很多老師他還是有心理學(xué)方面的一些常識。他可能也會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子的特殊情況,然后給他一個(gè)心理上的一個(gè)支持,這種心理上的支持其實(shí)是很重要的,其實(shí)說白就是要包括我們醫(yī)生,我們醫(yī)務(wù)工作者包括父母包括教育工作者形成一個(gè)聯(lián)盟其實(shí)是很重要的。
      • 196次觀看數(shù)