心理咨詢科 | 副主任醫(yī)師
比利時VUB大學博士,博士后。副主任醫(yī)師，副教授，
多動癥從臨床來看它屬于心理科，尤其是孩子往往都三歲的時候都是到心理科，你要七歲的話也到心理科，也有些醫(yī)院專門有多動癥門診。比方像安貞醫(yī)院它專門有多動癥門診，還有人不知道就掛神經(jīng)內(nèi)科，因為多動癥它跟神經(jīng)有關，有些人可能是神經(jīng)方面引起的多動癥。因為它這個原因很多，目前對多動癥來說不同的原因，我們采取的方法是不一樣的，掛科最好是掛心理科。
兒童多動癥如果不治療任其發(fā)展，危害是越來越大，因為本身多動癥就是注意力就缺陷，并且注意力不集中，如果上幼兒園，學習也不會太好，如果任其發(fā)展，初中成績是指定不會太好，不僅成績不好，今后他跟同伴之間有一些品行方面也有問題，比如抽煙、喝酒或打人或者群毆，越來越很多的，意想不到的事情，再不管，最后就是犯罪了，遇到這樣危害很大，如果發(fā)現(xiàn)就趕緊去干預他，可能要好得多。
對多動癥孩子的教育，這個要分為家長這方面教育和學校的教育，對于家長來說比較注重一個親子游戲陪伴。如果小孩三歲以內(nèi)多陪伴、親子游戲，可以游泳要選擇一些動的活動，比方說打乒乓或者給孩子唱歌或者是跳舞或打乒乓，不要給他選太靜的。然后就是行為訓練，比方說彈流流也會訓練孩子的注意力，因為多動癥他注意力不集中，彈流流或者說射擊這都是練習他注意力的一種方式，家長對孩子一種關愛多讓孩子感覺溫暖跟父母在一起很舒服。不要去責備或者總讓孩子這個不能做那個不能做。因為孩子他就是要動，但這個動要適度，你找一些有意義的親子游戲，對于家長、老師來說孩子既然有多動，首先要多給孩子些關愛。還有偶爾獎勵他一個小紅花，還有給這個多動的孩子分配一個任務，比方說你就是幫著去收作業(yè)或者是發(fā)作業(yè)，那么這孩子他都覺得他被認可了。
多動癥首先從出生上，有些孩子難產(chǎn)也容易多動，還有孩子受到驚嚇，因為在人生道路當中誰都盡量避免驚嚇，然后還有小孩身體狀況比方說腎主精，還有肝病的肝風內(nèi)動的孩子他容易多動。所以說在身體方面要排除一些疾病，然后就是父母給孩子這種愛，這種愛讓孩子感覺很舒服才行。不能太嚴厲了或者家里有些家暴這些都會引起他的多動，如果在家里他得不到父母的關注，他多你父母來打我他就覺得至少你還關注我了。所以說這些都能引起一起原因，還有一些父母本身在懷孩子前有些抽煙、喝酒，在基因上都會存在的，所以一定要找原因。
多動癥上學之前七歲之前容易好發(fā)，這個人群往往得看父母是否離異的家庭孩子得多動的要多。因為離異以后都要爺爺奶奶帶，爺爺奶奶有時候管的特別嚴或者有時候孩子他也反抗，還有如果他有繼母的話，孩子心情不舒暢他就以多動的行為引起你的關注。所以多動的原因很多，你找到原因以后根據(jù)原因來行為調(diào)整他。多動癥是因為缺乏愛，所以說對于多動的孩子一定是找到原因，根據(jù)原因去調(diào)試他。