康復(fù)醫(yī)學(xué)科 | 主任醫(yī)師
熊華春，女，主任醫(yī)師，教授，康復(fù)醫(yī)學(xué)碩士研究生導(dǎo)師，鄭州大學(xué)第三附屬醫(yī)院兒童康復(fù)科副主任，兼康復(fù)訓(xùn)練二科主任。
1990年畢業(yè)于鄭州大學(xué)醫(yī)學(xué)院，先后從事兒科及康復(fù)醫(yī)學(xué)科臨床、教學(xué)和科研工作20余年，具有扎實的兒科、神經(jīng)內(nèi)科及康復(fù)醫(yī)學(xué)科理論基礎(chǔ)，對于小兒及成人神經(jīng)系統(tǒng)疾病的診斷、康復(fù)和治療具有豐富的臨床經(jīng)驗，擅長腦性癱瘓、各型癲癇、腦炎后遺癥、熱性驚厥、多動癥、兒童偏頭痛、睡眠障礙、發(fā)育障礙、格林巴利綜合征、脊肌萎縮癥脊髓損傷、外周神經(jīng)病以及肌源性疾病的臨床康復(fù)。近十年來對小兒腦癱的病因及發(fā)病機制進行了深入的研究，并總結(jié)出涵蓋“位點加藥物穴位注射、康復(fù)訓(xùn)練、理療、中醫(yī)推拿”在內(nèi)的綜合康復(fù)方法，使小兒腦癱康復(fù)有效率達97%。先后有40余篇論文發(fā)表于國家級醫(yī)學(xué)核心期刊，發(fā)表著作3部，主持及參加國家級、省部級科研課題5項。
先后當(dāng)選河南省“三八”紅旗手、鄭州大學(xué)“三育人”先進個人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。學(xué)術(shù)兼職：河南省康復(fù)醫(yī)學(xué)會兒童康復(fù)專業(yè)委員會常務(wù)委員，中華醫(yī)學(xué)會河南省物理醫(yī)學(xué)與康復(fù)專業(yè)委員會委員，鄭州市兒童康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)專業(yè)委員會副主任委員、中國殘疾人康復(fù)協(xié)會兒童康復(fù)專業(yè)委員會副主任委員，中國中醫(yī)藥學(xué)會河南省中醫(yī)中西醫(yī)結(jié)合康復(fù)專業(yè)委員會常委、中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會河南省小兒腦癱康復(fù)專業(yè)委員會常委、河南省醫(yī)療事故鑒定委員會專家委員。
脊髓損傷出現(xiàn)之后，原則上是及早康復(fù)，一般在急性期都可以進行康復(fù)治療。在早期的康復(fù)介入，如良肢位的擺放，一些小靠墊的鋪墊等等，保持關(guān)節(jié)的功能，對以后康復(fù)治療打下良好的基礎(chǔ)。脊髓損傷在急性期康復(fù)介入之后，如果進入恢復(fù)期，可轉(zhuǎn)入康復(fù)機構(gòu)進行系統(tǒng)的康復(fù)訓(xùn)練。
出現(xiàn)了脊髓損傷，不論是感染性還是非感染性的，它都會出現(xiàn)感覺運動和大小便的問題，對于感覺出現(xiàn)障礙，我們選用不同的康復(fù)方法。如果出現(xiàn)運動的問題，可以通過運動訓(xùn)練，就是Physical therapy運動療法，進行脊髓損傷的康復(fù)。如果出現(xiàn)大小便的問題，可通過一些理療、針灸方法治療。
脊髓損傷的臨床表現(xiàn)：1、正常人體的脊髓有三大功能，分別是感覺功能、運動功能、大小便的支配功能，脊髓損傷之后，在損傷平面以下出現(xiàn)感覺的異常，如感覺功能減退、感覺功能異?？哼M。2、在運動方面，患者會出現(xiàn)肌肉的無力、肌肉的軟弱、腱反射的減弱，另外還有大小便的異常等。
患兒在做康復(fù)治療時，特別是合并有營養(yǎng)不良、免疫力低下的腦癱的孩子，他們的體質(zhì)是比較虛弱的，在做康復(fù)治療時，一定要注意循序漸進，所以治療強度一定要適可而止，治療方法也一定要有選擇性的進行，針對每一個孩子，制定一個具有個體化特色的治療方案。