康復(fù)醫(yī)學(xué)科 | 主任醫(yī)師
熊華春，女，主任醫(yī)師，教授，康復(fù)醫(yī)學(xué)碩士研究生導(dǎo)師，鄭州大學(xué)第三附屬醫(yī)院兒童康復(fù)科副主任，兼康復(fù)訓(xùn)練二科主任。
1990年畢業(yè)于鄭州大學(xué)醫(yī)學(xué)院，先后從事兒科及康復(fù)醫(yī)學(xué)科臨床、教學(xué)和科研工作20余年，具有扎實(shí)的兒科、神經(jīng)內(nèi)科及康復(fù)醫(yī)學(xué)科理論基礎(chǔ)，對于小兒及成人神經(jīng)系統(tǒng)疾病的診斷、康復(fù)和治療具有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，擅長腦性癱瘓、各型癲癇、腦炎后遺癥、熱性驚厥、多動癥、兒童偏頭痛、睡眠障礙、發(fā)育障礙、格林巴利綜合征、脊肌萎縮癥脊髓損傷、外周神經(jīng)病以及肌源性疾病的臨床康復(fù)。近十年來對小兒腦癱的病因及發(fā)病機(jī)制進(jìn)行了深入的研究，并總結(jié)出涵蓋“位點(diǎn)加藥物穴位注射、康復(fù)訓(xùn)練、理療、中醫(yī)推拿”在內(nèi)的綜合康復(fù)方法，使小兒腦癱康復(fù)有效率達(dá)97%。先后有40余篇論文發(fā)表于國家級醫(yī)學(xué)核心期刊，發(fā)表著作3部，主持及參加國家級、省部級科研課題5項(xiàng)。
先后當(dāng)選河南省“三八”紅旗手、鄭州大學(xué)“三育人”先進(jìn)個人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。學(xué)術(shù)兼職：河南省康復(fù)醫(yī)學(xué)會兒童康復(fù)專業(yè)委員會常務(wù)委員，中華醫(yī)學(xué)會河南省物理醫(yī)學(xué)與康復(fù)專業(yè)委員會委員，鄭州市兒童康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)專業(yè)委員會副主任委員、中國殘疾人康復(fù)協(xié)會兒童康復(fù)專業(yè)委員會副主任委員，中國中醫(yī)藥學(xué)會河南省中醫(yī)中西醫(yī)結(jié)合康復(fù)專業(yè)委員會常委、中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會河南省小兒腦癱康復(fù)專業(yè)委員會常委、河南省醫(yī)療事故鑒定委員會專家委員。
患兒在做康復(fù)治療時，特別是合并有營養(yǎng)不良、免疫力低下的腦癱的孩子，他們的體質(zhì)是比較虛弱的，在做康復(fù)治療時，一定要注意循序漸進(jìn)，所以治療強(qiáng)度一定要適可而止，治療方法也一定要有選擇性的進(jìn)行，針對每一個孩子，制定一個具有個體化特色的治療方案。
穴位注射治療是利用中醫(yī)的穴位、西醫(yī)的肌肉解剖的位點(diǎn)，然后進(jìn)行的一個治療，這些治療方法針對腦癱的孩子，是非常有效的，而且比較安全，治療的效果也非常的快。不論是運(yùn)動落后、智力落后、語言落后等，經(jīng)過穴位注射治療，都能得到有效的改善。
傳統(tǒng)中醫(yī)方法對孩子的運(yùn)動障礙有很好的治療作用，但是我們在選擇按摩訓(xùn)練的時候，一定要選擇專業(yè)的幾個進(jìn)行推拿訓(xùn)練，這樣才能讓患兒在既有治療作用的情況下，又能夠安全有效的進(jìn)行按摩訓(xùn)練。通過按摩訓(xùn)練，能夠使緊張的肌張力得到緩解，讓孩子的運(yùn)動姿勢得到改善。
腦癱治療方案的制定、治療措施的執(zhí)行，需要考慮很多因素，包括孩子的年齡、體質(zhì)、病情程度、功能障礙的嚴(yán)重程度、營養(yǎng)狀態(tài)等等。所以在選擇治療方案時，要根據(jù)孩子的具體情況來選擇，比如有一些患兒，他合并有運(yùn)動障礙、認(rèn)知的障礙、癲癇時，我們會有選擇地舍棄一些治療方法。
