兒科綜合 | 副主任醫(yī)師
畢業(yè)于山西醫(yī)科大學(xué)，兒科學(xué)碩士學(xué)位， 曾任北京兒童醫(yī)院（東區(qū)）兒童發(fā)展中心主任。
孩子生長發(fā)育遲緩應(yīng)該分兩部分，一部分是生長的遲緩，一部分是發(fā)育的遲緩。孩子的生長圖是有一個(gè)坡度和曲線的，如果孩子變平了，他可能是生病了，如果他一直平，就需要找一找原因，看有沒有內(nèi)分泌的問題。生長的遲緩，大部分在家長眼里看起來就是孩子不如別的孩子長得胖，不如別的孩子長得高。關(guān)于發(fā)育遲緩的問題，其實(shí)就是他該翻的時(shí)候不翻、該做的時(shí)候不做、該走的時(shí)候不走、該說話的時(shí)候不說話、該拿東西的時(shí)候不拿東西，就是他大運(yùn)動(dòng)、語言、社交和適應(yīng)能力這些方面明顯的落后于同齡人的兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差以下。如果五個(gè)能區(qū)都落后于這些孩子，我們叫全面發(fā)育遲緩，這種孩子可能要到醫(yī)院去找找原因。