三翻六坐八爬九發(fā)牙，這是孩子正常的運(yùn)動(dòng)發(fā)育規(guī)律，五當(dāng)孩子生長(zhǎng)到七八個(gè)月的時(shí)候，就應(yīng)該學(xué)習(xí)爬行了，眾所周知爬行對(duì)寶寶有莫大的好處.可以鍛煉身體的協(xié)調(diào)能力，刺激寶寶的前庭功能，促進(jìn)感覺(jué)器官的發(fā)育，讓寶寶的身體更加靈活，爬行的時(shí)候由于身體位置較低.所以如果想要得到更大更寬的視野，寶寶就必須將頭抬起來(lái)，鍛煉了孩子頸部肌肉和骨骼，使頸部肌肉和頸椎更加強(qiáng)有力的支撐著頭部.這樣可以很好的保持頭部的位置，從而保證血管和神經(jīng)管道的暢通，為孩子的頭部獲得足夠的信息、營(yíng)養(yǎng)以及血液循環(huán)。從而使我們的大腦可以保持清醒的狀態(tài)，孩子長(zhǎng)大了上課的時(shí)候，就不會(huì)出現(xiàn)拖著頭托著下巴，這樣的一些情況了。同時(shí)眼球會(huì)隨著物體上下左右轉(zhuǎn)動(dòng)，這樣眼睛就得到了很好的鍛煉，當(dāng)孩子長(zhǎng)到三歲的時(shí)候，就會(huì)出現(xiàn)很好的眼聚焦能力，孩子讀書時(shí)就不容易出現(xiàn)跳字、跳行等了。另外當(dāng)孩子抬頭的時(shí)候，抬頭的動(dòng)作刺激了，位于腦干位置的前庭神經(jīng)核，這樣就可以使孩子的前庭感覺(jué)也得到了很好的發(fā)育。因此讓寶寶多爬行對(duì)寶寶的整體，是有非常好的促進(jìn)作用的。

孩子歪脖的原因都可能有哪些，首先來(lái)說(shuō)就是一個(gè)先天性的肌性斜頸，那么這個(gè)是跟孩子在胎內(nèi)的時(shí)候，它因?yàn)殡p側(cè)的胸鎖乳突肌或者是單側(cè)的胸鎖乳突肌的肌纖維攣縮，而造成的一個(gè)肌性斜頸。通過(guò)平時(shí)我們觀察寶寶她有沒(méi)有頭部容易往一邊斜，另外他這邊頭的話，在這個(gè)偏一側(cè)很少去轉(zhuǎn)頭，另外的話可以通過(guò)觸診寶寶雙側(cè)的頸部，是否有一些硬性的結(jié)節(jié)。通過(guò)這個(gè)可以來(lái)看看孩子，是不是有先天性的肌性斜頸。我們可以通過(guò)彩超的檢查，來(lái)判斷孩子是不是有先天性肌性斜頸；第二點(diǎn)歪脖的原因，可能就跟孩子的眼部異常有關(guān)系，比方說(shuō)孩子會(huì)有一些斜視的問(wèn)題，也同樣會(huì)造成孩子歪脖子；第三點(diǎn)就是剛才我說(shuō)的，孩子的一個(gè)肌張力的問(wèn)題，因?yàn)榧埩Φ囊粋€(gè)異常，造成孩子的頭部比較容易偏向肌張力高的一側(cè)，而臉面就一般人來(lái)說(shuō)，容易轉(zhuǎn)向相對(duì)來(lái)說(shuō)肌張力偏低一些的一側(cè)。長(zhǎng)時(shí)間的肌張力的異常造成孩子的一個(gè)姿勢(shì)性的斜頸。不管對(duì)任何斜頸，首先來(lái)說(shuō)我們建議孩子的斜頸，治療是越早越好的，一般來(lái)說(shuō)42天以后我們就可以進(jìn)行治療了。這個(gè)治療的方法我們多半是通過(guò)手法的按摩、包括姿勢(shì)的固定，以及牽拉和肌肉效貼扎等方法，大多數(shù)通過(guò)一段時(shí)間的治療以后就是可以痊愈的。如果耽誤了孩子的一個(gè)診斷和治療，一歲以后這個(gè)時(shí)候，保守治療的效果就不太好了，這個(gè)時(shí)候多半就需要手術(shù)治療了。所以當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)孩子的脖子，有些偏歪的時(shí)候，一定要讓帶孩子來(lái)醫(yī)院，進(jìn)行正常的評(píng)估和檢查。

我們可以在孩子的頭上方給他搖鈴叮當(dāng)，在孩子的頭上方以搖鈴的方式來(lái)誘導(dǎo)他抬頭，借此鍛煉孩子肌肉的力量、頸部肌肉的力量。第二點(diǎn)我們就是可以在孩子的前方，用孩子喜歡的一些玩具，比方說(shuō)一些電動(dòng)小汽車，一些會(huì)動(dòng)的小球來(lái)引誘他爬行。第三我們可以讓他玩鉆來(lái)鉆去的游戲，引導(dǎo)寶寶在桌子底下鉆爬，借此來(lái)培養(yǎng)他對(duì)空間大小，包括深度和自身身體形象的一個(gè)認(rèn)識(shí)。第四點(diǎn)我們可以進(jìn)行一些立體的攀爬，引導(dǎo)孩子爬上沙發(fā)對(duì)抗地心引力，這樣還可以強(qiáng)化孩子的一個(gè)腹肌和他的手掌的握力。第五點(diǎn)呢我們可以做一個(gè)森林探險(xiǎn)的游戲，比方說(shuō)利用一些枕頭、毛毯 、紙箱等一些物品，在地板上布置出來(lái)一些山洞，一些這些充滿刺激性的一些森林，這樣的一些這個(gè)環(huán)境讓孩子在其中隨機(jī)應(yīng)變，翻山越嶺、鉆洞爬山，然后來(lái)追逐皮球這樣的一些游戲，來(lái)引導(dǎo)孩子對(duì)爬行的一些興趣。

經(jīng)常有媽媽帶著孩子來(lái)說(shuō)，寶寶拇指老是往里面扣著是不是有什么問(wèn)題。什么是拇指內(nèi)扣，拇指內(nèi)扣主要表現(xiàn)為手指緊握拳，拇指屈曲內(nèi)收其他四指在拇指的外側(cè)，而拇指在其他四趾的內(nèi)側(cè)。出生后一個(gè)月內(nèi)的寶寶經(jīng)常手握著拳頭，或者拇指內(nèi)收是正常的生理現(xiàn)象，隨著時(shí)間的推移，拇指內(nèi)收的時(shí)間和程度逐漸減弱。如果超過(guò)四個(gè)月，寶寶依然出現(xiàn)拇指內(nèi)收的情況以及經(jīng)常手握著拳，這個(gè)時(shí)候就有必要帶著孩子來(lái)門診，進(jìn)行神經(jīng)系統(tǒng)的一些檢查和評(píng)估了。

寶寶的爬行不是一蹴而就的，所以在寶寶學(xué)會(huì)爬行之前，我們必須先引導(dǎo)孩子，把這些準(zhǔn)備動(dòng)作做到位，以便他們正常的一個(gè)爬行。讓他們先學(xué)會(huì)抬頭、抬胸、小腹有力、軀干挺直這樣的一些體態(tài)，從而為他們爬行甚至走路，打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)良好的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)爬行的時(shí)候，我們首先要注意一些預(yù)備姿勢(shì)，比方說(shuō)讓孩子真正學(xué)習(xí)爬行之前，首先讓他練習(xí)擺出四點(diǎn)支撐的一個(gè)姿勢(shì)，這個(gè)時(shí)候呢爸爸媽媽可以把孩子的兩條腿，還有兩只手撐著地，讓他的腹部抬離地面，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)可以用力的來(lái)?yè)u晃孩子的身軀，已確定他們的身體是否能夠穩(wěn)定周圍，以及它的平衡能力，是否真正的已經(jīng)達(dá)到了，給孩子一個(gè)正確的支撐力量和平衡能力。還有就是可以為孩子按摩皮膚、活動(dòng)關(guān)節(jié)、撫摸孩子的大腿、小腿和腿部的一個(gè)皮膚，使他們的肌肉處于活躍的狀態(tài)，使關(guān)節(jié)利于孩子的一個(gè)髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié)的活動(dòng)，為孩子主動(dòng)爬行打下基礎(chǔ)。另外我們可以抓住孩子的腳底板，幫助孩子定位父母親可以在一旁進(jìn)行一些輔助。

第一點(diǎn)是寶寶自身的原因，有的寶寶他自己就不太愿意爬，而且在檢查的過(guò)程當(dāng)中沒(méi)有異常的肌張力、異常的姿勢(shì)等，那么在孩子八九個(gè)月的時(shí)候，他也能夠獨(dú)自扶著東西站立，9到10個(gè)月的時(shí)候可以扶著東西行走。第二點(diǎn)就是家長(zhǎng)的問(wèn)題了，因?yàn)榧议L(zhǎng)的話對(duì)寶寶太過(guò)于保護(hù)，擔(dān)心寶寶累著或者是摔著，或者覺(jué)得孩子很危險(xiǎn)怕碰到一些東西。所以說(shuō)限制了孩子的一個(gè)爬行機(jī)會(huì)，這個(gè)時(shí)候的話家長(zhǎng)都要一定要放手，讓孩子多去練習(xí)爬行。第三點(diǎn)是一些病理的因素，寶寶的肌張力異常、姿勢(shì)異常、運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后、四肢協(xié)調(diào)性差，所以爬行困難。

孩子的輔食添加與孩子的語(yǔ)言發(fā)育的關(guān)系非常重要，一般認(rèn)為六個(gè)月的孩子是添加輔食最佳的時(shí)期，五六個(gè)月的寶寶可以添加一些泥糊狀的一些輔食，到7到9個(gè)月的時(shí)候?qū)殞毦涂梢試L試進(jìn)食碎末狀的一些食物。比方說(shuō)一些碎的面條、碎的菜、碎的水果、肉末、魚末、豆制品等等。10到12個(gè)月的孩子就可以吃一些塊狀的一些食物了，如塊狀的饅頭、一些碎的菜、碎的肉、一些軟飯、餛飩、水果塊、水果條等等。12個(gè)月以后的寶寶，就可以慢慢的向成人的飲食過(guò)度了。在輔食添加的過(guò)程中，一定要注意食物質(zhì)地要從稀到稠、從細(xì)到粗，同時(shí)在輔食添加的過(guò)程當(dāng)中，要盡量用勺子 用杯子來(lái)進(jìn)食，在吃的時(shí)候要教會(huì)寶寶齟嚼吞咽，這種進(jìn)食方式可以協(xié)助寶寶的口腔運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)，有助于唇舌靈活運(yùn)動(dòng)為寶寶的學(xué)說(shuō)話做好準(zhǔn)備。

孩子的身高是不是真的遺傳有關(guān)系，其實(shí)寶寶的身高的增長(zhǎng)，與寶寶的家長(zhǎng)對(duì)孩子身高干預(yù)的促進(jìn)的觀念，有很大的關(guān)系，那么首先來(lái)說(shuō)，我們要怎樣保證孩子一個(gè)，正常的身高的增長(zhǎng)。第一我們要定期的帶孩子來(lái)進(jìn)行體格檢查，來(lái)評(píng)估孩子他的身高，到底是在一個(gè)什么樣的水平，如果身高低于本民族本地區(qū) 健康的同年齡同性別兒童的，平均身高第三百分位以下的，就一定要及時(shí)帶孩子去兒童內(nèi)分泌科進(jìn)行會(huì)診，及早的明確病因針對(duì)性的治療，如果這個(gè)孩子的身高在第三百分位以上，第25百分位以下的可以到生長(zhǎng)發(fā)育門診來(lái)進(jìn)行協(xié)診，身高在第25百分位以上，第五十百分位以下的，如果您對(duì)孩子的身高有更高的要求的話，也可以到生長(zhǎng)發(fā)育門診進(jìn)行檢查，通過(guò)體格的測(cè)量、營(yíng)養(yǎng)、睡眠、運(yùn)動(dòng)等的評(píng)估，必要的時(shí)候可以進(jìn)行一些骨密度、微量元素、維生素等的檢測(cè)，甚至一些骨齡的檢測(cè)來(lái)評(píng)價(jià)孩子身高的增長(zhǎng)的情況。另外我們可以通過(guò)，骨齡的檢測(cè)來(lái)評(píng)價(jià)孩子，他是有早長(zhǎng)的情況還是晚長(zhǎng)的情況，進(jìn)行一個(gè)骨齡的評(píng)定，通過(guò)這些骨齡的評(píng)定的話來(lái)看孩子的身高，是不是跟現(xiàn)在的年齡相符合，有沒(méi)有身高的一個(gè)提前增長(zhǎng)或者是滯后的一個(gè)增長(zhǎng)，在明確孩子的身高的一些問(wèn)題以后，來(lái)給孩子做一個(gè)相應(yīng)的一些指導(dǎo)。

眾所周知手是人體重要的器官，擔(dān)負(fù)執(zhí)行八成以上的動(dòng)作任務(wù)，手指的靈活動(dòng)作可充分刺激大腦皮層的發(fā)展，促進(jìn)寶寶的智力開發(fā)。手指動(dòng)作隨著孩子的一個(gè)年齡的逐漸增長(zhǎng)，它趨于精細(xì)化、手、眼、腦協(xié)調(diào)性日見(jiàn)加強(qiáng)，對(duì)寶寶語(yǔ)言、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等的發(fā)展，有極大的幫助。而寶寶的拇指內(nèi)扣過(guò)多過(guò)少出現(xiàn)，應(yīng)該引起家長(zhǎng)的重視，如果總覺(jué)得慢慢長(zhǎng)大就好了，這個(gè)時(shí)候的話它就可能影響到孩子手的動(dòng)作，包括手指的一個(gè)抓、捏等精細(xì)功能的一些學(xué)習(xí)和運(yùn)用，還影響后期長(zhǎng)期的一個(gè)拇指內(nèi)收，有可能導(dǎo)致孩子的一個(gè)拇指屈肌腱的一個(gè)攣縮，嚴(yán)重者就需要進(jìn)行一個(gè)手術(shù)的矯正了。

WHO以及國(guó)內(nèi)的調(diào)查顯示，一歲以內(nèi)的嬰幼兒特別是母乳喂養(yǎng)的嬰幼兒，維生素A的缺乏率非常高占半數(shù)以上，并將我國(guó)定義為維生素A缺乏的中度嚴(yán)重地區(qū)，中國(guó)母體維生素A水平低，加上后期的輔食添加不合理，極易導(dǎo)致維生素A的缺乏。維生素A可以促進(jìn)小兒的生長(zhǎng)發(fā)育及骨骼發(fā)育、維持正常的視力。尤其是對(duì)于孩子的暗適應(yīng)能力是非常重要的，而且維生素A的補(bǔ)充對(duì)人體的免疫功能，生殖功能的作用也非常的重要。所以維生素A補(bǔ)充極為重要，建議嬰幼兒維生素A D同補(bǔ)。