嚴(yán)重影響生活質(zhì)量，這種孩子他意識(shí)什么都沒(méi)有問(wèn)題，只是一些姿勢(shì)的異常嚴(yán)重影響生活質(zhì)量，像我們?cè)?jīng)碰見(jiàn)過(guò)一個(gè)孩子15歲了，我記得當(dāng)時(shí)她雙下肢已經(jīng)明顯地變形了，走路姿勢(shì)嚴(yán)重異常，后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)她根本不是腦癱，然后她也是個(gè)肌張力障礙。但是因?yàn)橐恢北徽`診康復(fù)沒(méi)有特別好的效果的，后來(lái)在我們這兒給她診斷了肌張力障礙以后，吃上藥以后效果非常好，她經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的口服藥治療，就已經(jīng)能基本上能生活的，就是活動(dòng)不受任何限制了。

感冒的病因一般常見(jiàn)的病原體是病毒、細(xì)菌、支原體和衣原體。病毒，常見(jiàn)的有鼻病毒、呼吸道合胞病毒、腺病毒、柯薩奇病毒、?？刹《?、腸道病毒；細(xì)菌像肺炎雙球菌、鏈球菌金黃色葡萄球菌、大腸桿菌；另外像衣原體、支原體這些也可以引起感冒。常見(jiàn)的病毒、細(xì)菌、支原體或者衣原體都可以引起感冒。剛才說(shuō)的病毒細(xì)菌和支原體是引起感冒的常見(jiàn)病因，如果出現(xiàn)了感冒，因?yàn)榧议L(zhǎng)不能判斷它是什么什么原因引起的，所以出現(xiàn)了感冒發(fā)燒的癥狀，要盡量帶孩子及早就醫(yī)到醫(yī)院確診一下是什么類型的感冒，采取對(duì)癥治療，以免出現(xiàn)嚴(yán)重的呼吸道感染的并發(fā)癥。

應(yīng)，也叫過(guò)敏性休克。這么一個(gè)嚴(yán)重的反應(yīng)嚴(yán)重的疾病是有死亡的可能的，小兒一旦發(fā)生了過(guò)敏反應(yīng)，他會(huì)有很多表現(xiàn)比如接觸了過(guò)敏源之后，出現(xiàn)了皮膚瘙癢出皮疹，眼結(jié)膜的水腫嚴(yán)重的時(shí)候，就會(huì)有呼吸困難就看他吸氣的時(shí)候很費(fèi)力就看他很?chē)?yán)重的時(shí)候呢，容易發(fā)生過(guò)敏性休克也就是我們說(shuō)的過(guò)敏癥，所以呢我們一旦小兒發(fā)生了過(guò)敏反應(yīng)一定要快速的帶小孩到醫(yī)院去進(jìn)行診治。如果發(fā)生了過(guò)敏癥肯定要到急診的搶救重癥監(jiān)護(hù)室的搶救，搶救他的休克搶救他的過(guò)敏緩解他的過(guò)敏，這時(shí)候就要注意了因?yàn)閲?yán)重的休克是容易造成生命危險(xiǎn)的。

小兒過(guò)敏癥的疾病應(yīng)該趕緊到醫(yī)院去治療。讓醫(yī)生給分析診斷治療，當(dāng)然過(guò)敏癥或者過(guò)敏反應(yīng)它是一個(gè)這一次是一個(gè)急性的過(guò)程，我們把過(guò)敏源控制了緩解了，就叫治愈了。只要我們以后控制好不要再接觸這個(gè)過(guò)敏源，那應(yīng)該就不再發(fā)生這個(gè)藥引起的過(guò)敏反應(yīng)。但是要注意，這個(gè)孩子如果對(duì)這個(gè)藥發(fā)生了過(guò)敏。說(shuō)明他有可能是一個(gè)高敏感的體質(zhì)以后，再用別的藥的時(shí)候，還有在吃某些食物接觸某些動(dòng)物的時(shí)候接觸某些物品的時(shí)候過(guò)敏癥治愈了，這次急性病就過(guò)去了以后就要立刻的堅(jiān)決的避免。同樣的事情發(fā)生不要再接觸這個(gè)藥物或者這個(gè)食物等，這個(gè)物品小兒得了過(guò)敏癥。

抽動(dòng)癥現(xiàn)在確實(shí)發(fā)病率挺高的，臨床觀察，抽動(dòng)癥孩子所在的家庭，他的家庭關(guān)系，父母跟孩子這種互動(dòng)的模式、養(yǎng)育方式，相當(dāng)一部分都是存在問(wèn)題的，再加上孩子本身就是膽小、敏感這種性格，是存在促發(fā)因素的。在給孩子吃藥控制癥狀的同時(shí)，家長(zhǎng)要反思自己跟孩子的互動(dòng)方式。

兒童的生理特征與成人不同，小兒對(duì)于較小刺激特別容易引起強(qiáng)烈的反應(yīng)，尤其是對(duì)外界不良因素的影響特別敏感。加上神經(jīng)的變化，所以兒童癲癇在某些方面和成人有所不同。小兒癲癇的特點(diǎn)是： 一、多樣性：即同一個(gè)病兒，可能有幾種不同類型的癲癇發(fā)作。 二、易變性：有些兒童的癲癇變幻無(wú)常，在不同時(shí)期可有不同類型的發(fā)作。 三、不典型性：兒童癲癇常有變異，如周期性嘔吐，狂笑，異乎尋常的性格突然改變等，都可作為兒童癲癇的一種特殊表現(xiàn)形式。 四、周期性：兒童癲癇未經(jīng)系統(tǒng)、規(guī)律的治療，發(fā)作頻繁長(zhǎng)期不能控制者，智力和性格的改變比較明顯，如表現(xiàn)為智能低下、呆傻、遲鈍、幼稚、言語(yǔ)不清、沉默寡言、孤僻或暴躁等。 五、一般4～8歲兒童多為小發(fā)作，也可伴有大發(fā)作。

進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良癥避免還是一樣的，就是避免生出這種病人了。這種病人經(jīng)常就是家里好幾輩生的都是女孩，因?yàn)榕⒁话愣际菙y帶就是不會(huì)發(fā)病，不會(huì)發(fā)病自然也不會(huì)有人關(guān)注這個(gè)問(wèn)題。直到生出有病的男孩然后再往前追蹤。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一個(gè)男孩他來(lái)看病的時(shí)候，我當(dāng)然會(huì)問(wèn)他家族史，然后他媽媽就說(shuō)其實(shí)她有四個(gè)哥哥都沒(méi)有活大，四個(gè)哥哥都活到18歲，她是唯一的女孩她長(zhǎng)大了，然后她結(jié)婚生了一個(gè)男孩。這個(gè)男孩實(shí)際上和舅舅是一個(gè)病，男孩和他四個(gè)舅舅表現(xiàn)都差不多，都在6歲左右的時(shí)候就看得出來(lái)腿腳不利索，然后十幾歲就開(kāi)始坐輪椅，都活到了18歲這樣沒(méi)超過(guò)18歲。然后這個(gè)男孩跟舅舅是一個(gè)病，他們家其實(shí)就是姥姥攜帶，然后傳給舅舅，然后媽媽攜帶傳給兒子是這么樣病。

進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良癥男孩肯定遺傳嗎，不是百分之百的，男孩是百分之五十。因?yàn)槭荴連鎖隱性遺傳，50%的男孩得病，50%是完全正常的。如果是女孩差不多是一半的女孩，是完全正常，另外一半女孩是攜帶但她并不得病，所以所有的女孩都是正常人。

應(yīng)該說(shuō)不是很高，因?yàn)槲覀兪莾和窠?jīng)?？凭褪侨珖?guó)各地的這一類疾病的，當(dāng)?shù)卦\斷不清或治療效果不好，他們會(huì)到北京來(lái)尤其可能會(huì)到宣武來(lái)。但是如果要是普通的醫(yī)院，可能不一定能看到這么多的病人，但是在我們就診的病人里，可能更多的是癲癇、頭疼、腦炎這類的。肌張力障礙在這些病人相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很多，但是每個(gè)月也能碰見(jiàn)過(guò)幾例不是特別多并不罕見(jiàn)。

兒童癲癇的并發(fā)癥取決于說(shuō)癲癇的病因或者是癲癇發(fā)作的本身還有就是，癲癇治療過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)一些并發(fā)的問(wèn)題。兒童癲癇首先常見(jiàn)的是智力的問(wèn)題，智力問(wèn)題可能是在癲癇出現(xiàn)之前就有，本身孩子智力就不是特別好，后來(lái)又得了癲癇，這樣的話，他的智力和癲癇可能是同一個(gè)病因引起的，這是最常見(jiàn)的智力差。再有智力比較正常的孩子得了癲癇以后，家長(zhǎng)會(huì)反映老師會(huì)反映他注意就會(huì)比較差，比如挺聰明的孩子，他上課不注意聽(tīng)講，然后寫(xiě)作業(yè)比較拖拖拉拉，原來(lái)成績(jī)很好，慢慢的學(xué)習(xí)成績(jī)也不好了，注意力的問(wèn)題。還有情緒的問(wèn)題，原來(lái)可能脾氣還是挺好，自從得了癲癇，感覺(jué)脾氣變特別大特別煩躁，說(shuō)什么也不聽(tīng)。還有一些比較常見(jiàn)就是睡眠的問(wèn)題，很多得了癲癇以后的孩子，可能家長(zhǎng)以前也沒(méi)太注意，自從孩子得了癲癇，家長(zhǎng)比較注意這個(gè)孩子的一言一行一舉一動(dòng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他睡覺(jué)的時(shí)候可能會(huì)有肢體的動(dòng)作，還有一些睡得不是很踏實(shí)或者是還有一些孩子，總是容易醒，入睡困難等睡眠障礙的問(wèn)題。