多動癥的訓(xùn)練方法有哪些
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提示:本內(nèi)容不能代替面診,如有不適請及時線下就醫(yī)
多動癥一般的訓(xùn)練方法是根據(jù)操作性的反射原理,對于良好的行為給正性的強(qiáng)化,不良的行為給予負(fù)性的強(qiáng)化。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,孩子就會逐漸的好轉(zhuǎn)。臨床上主要訓(xùn)練的方法有針對整體的運動,感覺運動,還有肌肉的運動,訓(xùn)練比較復(fù)雜,建議還是到專科醫(yī)院的康復(fù)訓(xùn)練中心給予訓(xùn)練。
多動癥兒童主要的問題包括多動和注意力缺陷。所以,在注意缺陷的訓(xùn)練方面,在家里可以做一些簡單的訓(xùn)練,比如看書、畫畫,可以在這個過程中給予獎勵,孩子多動逐漸的就會減少,能夠減輕多動患者注意缺陷的現(xiàn)象,獨立的完成某件事情。
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多動癥一般的訓(xùn)練方法是根據(jù)操作性的反射原理,對于良好的行為給正性的強(qiáng)化,不良的行為給予負(fù)性的強(qiáng)化。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,孩子就會逐漸的好轉(zhuǎn)。臨床上主要訓(xùn)練的方法有針對整體的運動,感覺運動,還有肌肉的運動,訓(xùn)練比較復(fù)雜,建議還是到??漆t(yī)院的康復(fù)訓(xùn)練中心給予訓(xùn)練。
多動癥兒童主要的問題包括多動和注意力缺陷。所以,在注意缺陷的訓(xùn)練方面,在家里可以做一些簡單的訓(xùn)練,比如看書、畫畫,可以在這個過程中給予獎勵,孩子多動逐漸的就會減少,能夠減輕多動患者注意缺陷的現(xiàn)象,獨立的完成某件事情。
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多動癥的發(fā)病的原因至今還不確定,大家認(rèn)為與它的生物遺傳以及神經(jīng)生物,社會心理等多種因素有關(guān)。多動癥可能存在大腦額葉的發(fā)育遲緩,與單親家庭,父母患有精神或者行為的問題,家庭氛圍的緊張,童年早期暴露與高水平的鉛環(huán)境,父母吸煙、酗酒等等多種因素相關(guān)。
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多動癥的危害是長期的,不同時期有不同的損害。
多動癥不僅損害兒童的學(xué)業(yè),造成學(xué)習(xí)困難、成績差,厭學(xué)和輟學(xué),也嚴(yán)重?fù)p害他們的社會功能,人際交往、情緒以及自信心的發(fā)展,對家庭和社會造成較大的危害。國內(nèi)外的醫(yī)生一直把多動癥看做是從兒童到成年人的疾病,對多動癥不治療,后患無窮。過去認(rèn)為多動癥的孩子長大后到青春期,他會自然好的觀點。經(jīng)臨床大量的研究,這個觀點是站不住腳的。研究表明,70%的多動癥患兒的癥狀會持續(xù)到青春期,30%的患兒會持續(xù)到成年期,而且未經(jīng)有效治療,病情也會有些波動,出現(xiàn)各種共病,嚴(yán)重影響兒童的身心健康發(fā)展。
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治療多動癥還是以藥物治療為主,如果是明確診斷是一個多動癥,而且因為這個多動癥影響到孩子的學(xué)業(yè),影響到他的人際交往了,我們還是建議藥物治療?,F(xiàn)在藥物治療也是當(dāng)然有很多種,有中藥、西藥是根據(jù)他的一個病情的一個嚴(yán)重程度來確定用什么藥,用多大劑量,在這個藥物治療的基礎(chǔ)之上來進(jìn)行心理行為的干預(yù),是可以達(dá)到一個更好的效果的。
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多動癥首先從出生上,有些孩子難產(chǎn)也容易多動,還有孩子受到驚嚇,因為在人生道路當(dāng)中誰都盡量避免驚嚇,然后還有小孩身體狀況比方說腎主精,還有肝病的肝風(fēng)內(nèi)動的孩子他容易多動。所以說在身體方面要排除一些疾病,然后就是父母給孩子這種愛,這種愛讓孩子感覺很舒服才行。不能太嚴(yán)厲了或者家里有些家暴這些都會引起他的多動,如果在家里他得不到父母的關(guān)注,他多你父母來打我他就覺得至少你還關(guān)注我了。所以說這些都能引起一起原因,還有一些父母本身在懷孩子前有些抽煙、喝酒,在基因上都會存在的,所以一定要找原因。
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多動癥治療方法,我們說是一個綜合性的治療,它不是單純靠一個方法。首先如果說他是個明確注意力缺陷多動,首要的一個治療,基礎(chǔ)的治療就是個藥物治療,必須要用藥。其次光靠藥物又是不夠的,在藥物治療的基礎(chǔ)上,我們必須配合父母的一個教育,科學(xué)的教育方式方法。另外我們會給他們一些培訓(xùn)課,就是家長輔導(dǎo)班,一些培訓(xùn)的教育,跟他們一些探討,就是跟孩子溝通,幫助孩子一些方法。另外一個學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。我們還會做一些注意力訓(xùn)練,給孩子的視覺聽覺的一些注意力訓(xùn)練,可以在家庭使用的一些方法。