多動癥如何檢測方式
收聽：2.70k
提示：本內(nèi)容不能代替面診，如有不適請及時線下就醫(yī)
多動癥的檢測方式主要是根據(jù)患者的狀態(tài)來進行檢查，看看患兒有沒有學習、做事不注意細節(jié)，常常出現(xiàn)粗心大意。在學習、做事或者玩耍時是不是能夠保持注意力的集中，別人對他講話時，是不是常常好像沒有聽或者是沒聽見，他經(jīng)常在一件事情還沒做完，就轉(zhuǎn)身去做另一件事情，就是不專注，不能完全按照要求來做事，是不是經(jīng)常很難安排好日常的學習和生活，是不是經(jīng)常不愿意或者回避那些需要持續(xù)用腦的事情，是不是經(jīng)常丟失常用的一些東西，是不是經(jīng)常會因為無關的刺激而分心，會不會經(jīng)常忘事，有沒有經(jīng)常坐不住，在座位上小動作多或者扭來扭去，在教室或者其他需要安靜的地方能夠呆上一會兒，經(jīng)常離開座位或者說是在不該動的場合他亂動，有沒有很難安安靜靜的玩，有沒有經(jīng)常忙忙碌碌，精力充沛。
假如這個患兒出現(xiàn)了這些癥狀，需要及時的去兒童保健科或者是心理精神科，用量表進行測評，看看孩子有沒有多動障礙，再結合他的臨床表現(xiàn)來做出最后的診斷。
相關音頻推薦
-
多動癥的檢測方式主要是根據(jù)患者的狀態(tài)來進行檢查，看看患兒有沒有學習、做事不注意細節(jié)，常常出現(xiàn)粗心大意。在學習、做事或者玩耍時是不是能夠保持注意力的集中，別人對他講話時，是不是常常好像沒有聽或者是沒聽見，他經(jīng)常在一件事情還沒做完，就轉(zhuǎn)身去做另一件事情，就是不專注，不能完全按照要求來做事，是不是經(jīng)常很難安排好日常的學習和生活，是不是經(jīng)常不愿意或者回避那些需要持續(xù)用腦的事情，是不是經(jīng)常丟失常用的一些東西，是不是經(jīng)常會因為無關的刺激而分心，會不會經(jīng)常忘事，有沒有經(jīng)常坐不住，在座位上小動作多或者扭來扭去，在教室或者其他需要安靜的地方能夠呆上一會兒，經(jīng)常離開座位或者說是在不該動的場合他亂動，有沒有很難安安靜靜的玩，有沒有經(jīng)常忙忙碌碌，精力充沛。
假如這個患兒出現(xiàn)了這些癥狀，需要及時的去兒童保健科或者是心理精神科，用量表進行測評，看看孩子有沒有多動障礙，再結合他的臨床表現(xiàn)來做出最后的診斷。
-
老年性高血壓的檢測方式有血壓監(jiān)測。血壓監(jiān)測方式包括：診室血壓，家庭自測血壓和24小時平均動態(tài)血壓，但是一定要注意各種監(jiān)測方式方法的數(shù)值范圍，比如：診室血壓應該是小于140/90mmHg，對于家庭自測的血壓應該小于135/85mmHg，對于24小時平均的動態(tài)血壓應該小于130/80mmHg，對于24小時動態(tài)的清醒時的血壓應該小于135/85mmHg，所以老年高血壓的檢測方法相對來講比較簡單，但是要注意方法不同就有不同的數(shù)值范圍。
-
多動癥主要表現(xiàn)為注意缺陷、多動障礙，臨床檢查沒有什么特異性，主要靠臨床的一些觀察和兒童的一些表現(xiàn)，結合家長對患兒的一些描述，配合腦電圖、微量元素、神經(jīng)、心理、行為量表的檢測，來進行綜合性的分析判斷。
小兒多動癥是一組臨床癥狀，多出現(xiàn)在6~12歲的兒童，持續(xù)半年以上，多動癥患者會出現(xiàn)注意力缺陷、多動、沖動的表現(xiàn)，如存在認知行為困難或者缺陷，可以通過行為干預，包括認知訓練、行為訓練、感統(tǒng)訓練，多動癥的癥狀、嚴重程度可以得到一些緩解，同時還可以使用一些中藥或西藥來進行治療。
-
兒童多動癥是一種神經(jīng)發(fā)育障礙性疾病，不同時期有不同的臨床表現(xiàn)，最新的診斷治療指南指出，患兒在12歲之前有注意力的缺陷、多動、沖動的表現(xiàn)才能做出診斷。
實際上早在學齡期的多動癥兒童，也逐漸得到大家的重視。這些患兒在幼兒園階段就會有不同的癥狀表現(xiàn)出來。如活動過多，不能夠正常的參加游戲，不遵守游戲規(guī)則等。該病的治療時期在小學二到四年級，學齡前的兒童如果出現(xiàn)多動癥，一般不主張藥物來進行干預。
-
可以從兩個方面來判斷兒童是否存在多動癥：
第一、患兒是否有注意力的不集中，如癥狀較輕，家長可自行給予糾正。如果癥狀較重，則需要求助于醫(yī)療機構的專業(yè)醫(yī)生來給予診治。
第二、患兒的動作無規(guī)律，甚至無目的性，臨床中注意力無法集中，較無規(guī)律的動作更有診斷意義。
目前該病的病因尚不明確，可能與神經(jīng)系統(tǒng)的功能紊亂有關。臨床上也沒有設備能夠進行檢測，多種情況下是根據(jù)一些量表加上臨床上的一些表現(xiàn)來進行診斷。
-
小孩子天性活潑好動并不一定就是多動癥，多動癥最主要的是什么，所以人家說小孩子坐不住，首先是他屁股坐不住，有些小孩子的話比較活潑好動，但是他如果看動畫片或者做自己感興趣的事的話，他能坐比較長的時間，這個我們就不能說他有多動癥的，簡單的一個區(qū)別多動癥往往是屁股坐不住，但是有一些小孩子因為有些人緊張焦慮的情緒所以不停叫說不停的咬指甲玩鉛筆，這些是兒童焦慮的行為但不屬于兒童多動的行為問題。
