多動癥怎么治療
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提示：本內(nèi)容不能代替面診，如有不適請及時(shí)線下就醫(yī)
多動癥的治療提倡藥物治療為先，行為治療為輔，兩者都需要一個(gè)長期的過程。而有許多的孩子并不能堅(jiān)持服藥，有些家長會在孩子考試前為其加量，平時(shí)又減量，或者癥狀稍有緩解就擅自停藥。其實(shí)隨心所欲的用藥對疾病的控制是非常不利的。
多動癥的治療不應(yīng)僅僅滿足于癥狀的改善和減輕，因?yàn)橹灰獔?jiān)持恰當(dāng)?shù)闹委?，完全有可能達(dá)到臨床的治愈，否則疾病的遷延至成年后，將會對孩子將來的教育、就業(yè)、社會發(fā)展、情感、功能等產(chǎn)生一系列不良的影響。
因此，究竟怎樣正確用藥，何時(shí)停藥，家長不能自作主張，而應(yīng)遵循醫(yī)囑。此外，家長和老師對孩子的行為治療也不可忽視。首先要理解孩子，而不是一味的責(zé)怪具體的行為治療方法，可以聽從專業(yè)醫(yī)生的建議。
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多動癥的治療提倡藥物治療為先，行為治療為輔，兩者都需要一個(gè)長期的過程。而有許多的孩子并不能堅(jiān)持服藥，有些家長會在孩子考試前為其加量，平時(shí)又減量，或者癥狀稍有緩解就擅自停藥。其實(shí)隨心所欲的用藥對疾病的控制是非常不利的。
多動癥的治療不應(yīng)僅僅滿足于癥狀的改善和減輕，因?yàn)橹灰獔?jiān)持恰當(dāng)?shù)闹委?，完全有可能達(dá)到臨床的治愈，否則疾病的遷延至成年后，將會對孩子將來的教育、就業(yè)、社會發(fā)展、情感、功能等產(chǎn)生一系列不良的影響。
因此，究竟怎樣正確用藥，何時(shí)停藥，家長不能自作主張，而應(yīng)遵循醫(yī)囑。此外，家長和老師對孩子的行為治療也不可忽視。首先要理解孩子，而不是一味的責(zé)怪具體的行為治療方法，可以聽從專業(yè)醫(yī)生的建議。
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青少年的多動癥治療過程中，要讓孩子以積極的態(tài)度對待多動癥。很多多動癥的患兒，他往往想知道多動癥給自己造成了很多的一個(gè)困擾，所以如果家長能夠正確的疏導(dǎo)，對孩子建立良好的心態(tài)，會起到很重要的作用。一定要讓孩子多吃一些蔬菜和水果，并且最好在孩子睡覺前喝一杯熱牛奶，這樣對孩子的一個(gè)多動癥的治療會起到一定的一個(gè)幫助。此外，祖國醫(yī)學(xué)認(rèn)為青少年的多動癥是由于氣血不足，陰陽失調(diào)，陰虛陽亢引起的虛實(shí)夾雜癥表現(xiàn)為多動，思想的渙散，注意力不集中，而且頻數(shù)意外感、盜汗等舌淡紅或者是紅 ，苔薄白 ，脈細(xì)弱，或者細(xì)數(shù)，治療以益氣養(yǎng)血，滋陰潛陽，鎮(zhèn)靜安神為佳，藥方使用養(yǎng)臟益智止動湯，可以取得顯著的一個(gè)效果。
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兒童多動癥的預(yù)防措施包括以下幾個(gè)方面：
第一、對于與遺傳因素相關(guān)的多動癥，預(yù)防較困難。
第二、大腦前額葉發(fā)育時(shí)間，可以從孕期開始預(yù)防，孕期要避免發(fā)熱、感冒、酗酒、吸煙等可能對胎兒造成不利的因素。
第三、及早發(fā)現(xiàn)多動和注意力不集中的癥狀，并且及時(shí)到醫(yī)院就診。
如果考慮多動癥，需以加強(qiáng)行為管理，如行為的規(guī)范化、培養(yǎng)注意力、減少打斷注意力發(fā)展發(fā)育的行為，進(jìn)行促進(jìn)注意力發(fā)育的訓(xùn)練，創(chuàng)造良好、和諧的家庭環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
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多動癥怎么治療呢？多重癥診斷以后，要及時(shí)的給予早期的治療，并且堅(jiān)持長期系統(tǒng)的治療，還要定期的進(jìn)行評估，調(diào)整治療方案，同時(shí)要求患兒家長、老師共同來參與。他的治療方案，包括有藥物治療，行為治療，患兒和家長的一個(gè)教育，教育和咨詢治療。藥物治療是基礎(chǔ)，藥物和行為的治療是最佳的治療方案，藥物最佳治療是在最早期的一個(gè)治療時(shí)間，才能達(dá)到一個(gè)最好的治療效果。如果一種藥物在達(dá)到最大劑量的時(shí)候，仍然沒有臨床療效，可以換用另一種藥物。目前多動癥的藥物包括兩大類。一類是中樞興奮劑。常見的有哌甲酯緩釋片，另外一弄就是非中樞興奮劑，主要是 托莫西汀。
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孩子多動癥的表現(xiàn)是比較明顯的，有些特別顯著的動作，如果孩子的注意力出現(xiàn)了缺陷癥狀，比如一些游戲和學(xué)習(xí)都沒有集中精力和注意力，對細(xì)節(jié)不注意，特別的粗心，經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，特別是在學(xué)習(xí)或游戲活動時(shí)不能保持注意力，經(jīng)常沖動和多動的動作，總是在座位上扭來扭去，手和腳動個(gè)不停，總是擅自離開座位。
多動癥經(jīng)常是在孩子7歲以前出現(xiàn)癥狀，并且最少要持續(xù)6個(gè)月以上，孩子需要排除廣泛性的發(fā)育障礙，精神發(fā)育遲緩，躁狂發(fā)作，兒童精神分裂癥，雙向情感障礙，如果和上面的標(biāo)準(zhǔn)相同，那么可以確診為多動癥患者。
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對于多動癥生孩子的教育，一方面是幫助孩子進(jìn)行訓(xùn)練，促進(jìn)孩子自身能力的發(fā)展。另外一方面，家長要改變教育方法，多鼓勵(lì)、支持孩子形成良好的親子關(guān)系。
國內(nèi)外調(diào)查發(fā)現(xiàn)患病率在3%~7%，男女比例為4~9/1，部分患兒成年后仍有癥狀，明顯影響患者的血液，身心健康以及成年以后的家庭的生活和社交功能。因此，對有多動癥的苗頭的孩子，應(yīng)從小引入正確的教育方式，聯(lián)合學(xué)校、家庭和醫(yī)生更多的關(guān)注多動癥孩子。
