家長該如何教育多動癥的患兒

關于多動癥家長這部分，其實它是一門學問，包括中國的家長在教育孩子的過程當中，在日常工作當中就發(fā)現(xiàn)，其實還是很多很多問題的。第一個就是批評很多，家長很多時候帶孩子來看的時候，他從頭到尾沒有說孩子一個優(yōu)點的總之就是不好，這個實際上就是一個從心理治療的角度來說，這是錯誤的，我們說孩子需要更多的鼓勵表揚，這樣才能激發(fā)他內(nèi)在的動力，變得更好。如果一個孩子老是被批評，被貶低，這樣的話，并不能讓他的行為變得更好，這是很多家長會犯的一個錯誤。第二個我們發(fā)現(xiàn)，很多家長會教育就比較簡單化，你教育過程當中，就是要特別細化的那部分，但是很多家長是做不到這個。所以在門診過程當中，反復的跟家長進行這樣的教育，去幫助他更好的幫助孩子發(fā)現(xiàn)問題，然后我們再討論解決問題的方案是什么。