第一，麻醉意外。第二，手術(shù)中大出血，手術(shù)后發(fā)生血胸。第三，呼吸功能不全，臨床表現(xiàn)為呼吸困難，脈速、青紫等癥狀，嚴重者須氣管插管，機械輔助呼吸。第四，支氣管胸膜瘺及其膿胸。第五，心律失常及心力衰竭，主要與病員的年齡以及既往心血管病史有關(guān)，年齡大于60歲的老年患者，心律失常的發(fā)生率可高達15%-20%。肺全切除一般都是有風險的，以左肺全切除風險最大，且與心臟關(guān)系更密切，切除風險高，肺全切除的死亡率是2%-5%。
第一，麻醉意外。第二，手術(shù)中大出血，手術(shù)后發(fā)生血胸。第三，呼吸功能不全，臨床表現(xiàn)為呼吸困難，脈速、青紫等癥狀，嚴重者須氣管插管，機械輔助呼吸。第四，支氣管胸膜瘺及其膿胸。第五，心律失常及心力衰竭，主要與病員的年齡以及既往心血管病史有關(guān)，年齡大于60歲的老年患者，心律失常的發(fā)生率可高達15%-20%。肺全切除一般都是有風險的，以左肺全切除風險最大，且與心臟關(guān)系更密切，切除風險高，肺全切除的死亡率是2%-5%。
首先需要強調(diào)的是任何手術(shù)都有風險，只要有手術(shù)就會有風險。但相對來說，玻璃體出血手術(shù)風險完全可控。 玻璃體出血后，特別是大量的出血，完全吸收十分困難，由于其吸收過程緩慢，對眼球?qū)е碌奈：κ呛艽蟮模瑢ΣＡw出血長期不吸收，藥物控制效果不佳的情況下，應(yīng)當盡量選擇手術(shù)的方式治療。但是術(shù)后可能存在這些風險： （1）角膜水腫：常發(fā)生在糖尿病患者。因為糖尿病患者角膜內(nèi)皮細胞密度降低，若合并晶體切割更易發(fā)生，一般能自行消退。 （2）白內(nèi)障：糖尿病患者術(shù)后易發(fā)白內(nèi)障，有時可同時摘除白內(nèi)障。灌注液的影響有時造成暫時性晶體混濁，最好用谷胱甘肽—碳酸氫鈉—林格氏液，切割頭不要靠近晶體后囊或?qū)χw后囊切割，以免造成外傷性白內(nèi)障。 （3）玻璃體嵌頓：玻璃體嵌頓于切口，可產(chǎn)生纖維血管膜，發(fā)生玻璃體牽引。因此應(yīng)徹底清除切口可能存在的玻璃體。 （4）玻璃體出血：術(shù)中術(shù)后都可引起。術(shù)中出血可提高灌 注液瓶以提高灌注壓，還可用水下電凝止血。術(shù)中術(shù)后對病變視網(wǎng)膜光凝可預(yù)防出血。術(shù)后出血大多能自行吸收，觀察3-6個月不吸收者可再次手術(shù)。
肺癌手術(shù)的風險指手術(shù)當中的風險和手術(shù)過后的風險，手術(shù)當中的風險首先是手術(shù)的意外損傷導(dǎo)致的出血，尤其是大血管的損傷，比如肺動脈、肺靜脈的損傷可能出血的量可能比較大，可能從幾百毫升到幾千毫升，甚至達到病人死亡，這是手術(shù)當中的風險還是比較大的；第二個比較嚴重的風險，如果在手術(shù)當中發(fā)現(xiàn)的肺與周圍組織粘連比較嚴重的情況下，有可能損傷鄰近的器官，比如健肺的損傷、食管的損傷、縱隔、心臟甚至神經(jīng)損傷，這是手術(shù)當中的風險；手術(shù)過后的風險，還是肺不張、呼吸功能衰竭、支氣管胸膜瘺這一方面；還有一個風險就是在手術(shù)當中麻醉風險，麻醉風險有可能導(dǎo)致病人術(shù)后蘇醒出現(xiàn)障礙。
胸腺瘤手術(shù)也有一定的風險,不管是開胸還是微創(chuàng)。因為胸腺它的關(guān)系與心臟大血管,特別是上腔靜脈和左側(cè)的無名。靜脈關(guān)系很密切,它無名靜脈左側(cè)的無名靜脈就在,胸線的下方所以說容易損傷,另外心包兩側(cè)的心包膈神經(jīng)也容易損傷。因為我們清掃縱膈淋巴結(jié)的時候，是要根據(jù)心包膈神經(jīng)的位置來清掃的，離它一公分左右。所以說一般來說它的風險，是有一定的關(guān)系。對大的腫瘤來講，我們肯定就不需要微創(chuàng)了，因為可能侵犯了大血管，要做血管置換可能要開胸手術(shù)，那么對沒有侵犯的我們可能做，一些微創(chuàng)手術(shù)。所以盡量避免這是并發(fā)癥以預(yù)防為主的，那么如果說出血，我們肯定是緊急開胸止血，那么如果是膈神經(jīng)損傷。那么我們就要預(yù)防重在預(yù)防，那么要看清膈神經(jīng)的位置，然后盡量避免電的損傷。
完全性失語又稱為混合性失語，是所有失語癥類型中最嚴重的一種，表現(xiàn)為聽 說 讀 寫，各種語言能力的全面缺失，患者病損面積治療難度都比較大，且治療效果較差，完全性失語患者也并不少見約占失語癥患者總數(shù)的13.07%。 其特點為自發(fā)談話，明顯障礙，會主動發(fā)音，口語僅限于單音節(jié) 單詞，語言刻板，系列語言無完成現(xiàn)象；聽理解明顯障礙，可學會少許非言語交流，復(fù)述明顯障礙，以刻板單音或者是刻板短語復(fù)述；命名明顯障礙，以課本性單音或者是刻板性短語完成命名；閱讀理解完全不能或者是幾乎完全不能；書寫也是幾乎完全不能，這種患者在臨床上也有見到有時候最嚴重的患者會出現(xiàn)只會說一個詞或者是兩個詞，甚至有見到患者只會說大 三 真，其他的都是一些很沒有意義的單音節(jié)的詞，這就是一個完全性失語
完全性失語需進行針對性訓(xùn)練。 對于完全性失語，訓(xùn)練就像教小孩子說話一樣，從教他的發(fā)音開始進行訓(xùn)練，比如讓患者發(fā)a的音，然后再逐漸過渡到單詞、短語、短句、長句子的訓(xùn)練。訓(xùn)練的過程可以進行圖圖匹配，字圖匹配，或者是實物與圖匹配進行訓(xùn)練。
