癲癇發(fā)作會有周期性嗎
癲癇發(fā)作有一定的規(guī)律,但是沒有明確的周期性。1、癲癇孩子在受到聲音 、光線的強烈刺激時,就會誘發(fā)它發(fā)作。2、孩子身體狀態(tài)不太好的時候,也會引起癲癇發(fā)作。3、出現(xiàn)反復(fù)的身體平衡被打亂時,癲癇發(fā)作就會頻繁。4、部分孩子沒有規(guī)律。
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癲癇發(fā)作有一定的規(guī)律,但是沒有明確的周期性。1、癲癇孩子在受到聲音 、光線的強烈刺激時,就會誘發(fā)它發(fā)作。2、孩子身體狀態(tài)不太好的時候,也會引起癲癇發(fā)作。3、出現(xiàn)反復(fù)的身體平衡被打亂時,癲癇發(fā)作就會頻繁。4、部分孩子沒有規(guī)律。
癲癇發(fā)作有一定的規(guī)律,但是沒有明確的周期性。1、癲癇孩子在受到聲音 、光線的強烈刺激時,就會誘發(fā)它發(fā)作。2、孩子身體狀態(tài)不太好的時候,也會引起癲癇發(fā)作。3、出現(xiàn)反復(fù)的身體平衡被打亂時,癲癇發(fā)作就會頻繁。4、部分孩子沒有規(guī)律。
癲癇發(fā)作有周期性。癲癇患者的發(fā)作頻率是一年一次,那么它的周期就是一年,有的病人是一個月就發(fā)作十次,那么它的周期就是一個月十次。所以我們治療癲癇的目的,也就是讓他癲癇發(fā)作的,周期變長,讓它的頻率減低。這樣的話我們才能達到治療癲癇的目的,盡量的癲癇少發(fā)作,減少對兒童神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生的影響,減少對兒童發(fā)育過程中心理的影響,也減少他們對于以后適應(yīng)社會的方方面面的影響。
癲癇都有兩個臨床相:第一個就是發(fā)作期;第二個就是發(fā)作間歇期,一般發(fā)作期有典型的臨床表現(xiàn),比如驚厥發(fā)作、精神行為異常等,癲癇是一個十分復(fù)雜的神經(jīng)電生理過程,癲癇發(fā)作雖然有周期性,但是不可預(yù)測的,癲癇是突發(fā)突止像一場電風(fēng)暴,其實很多時候是不可預(yù)測的。
有一定的周期性,但每個人發(fā)作周期不同,有的可以一個月,或者一年發(fā)作一次,有的可以一天發(fā)作幾十次,癲癇有個發(fā)作期,還有間歇期,發(fā)作期的癥狀有大發(fā)作,就是強直陣攣性發(fā)作,間歇期呢可以沒有癥狀,這時候發(fā)作周期的長短跟病因和藥物的控制有關(guān)系,病因控制了,或者藥物起效了,這時候發(fā)作期會越來越長,病因沒去除,或者藥物效果不好,周期性會越來越短。
通過手術(shù)來解決的周期性內(nèi)斜視肯定會有危害,一般的年齡都是比較大的孩子,比方說二三年級,七八歲,八九歲的孩子。所以對于孩子來說,當他斜的那天特別是老師發(fā)現(xiàn)了或者是家長也發(fā)現(xiàn)了,同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了,這個對他影響是很大的,他就會自己也很恐懼,也很緊張,他有的時候就呆坐在那或者不活動 ,或者把一只眼捂上用一只眼看,看東西影像都是亂的,所以小孩的心里是很恐怖的。
癲癇發(fā)作分為四型:一是大發(fā)作,以意識突然喪失和全身抽搐為特征;是小發(fā)作,以短暫意識障礙為特征;三是局灶性發(fā)作,無明顯意識障礙,主要表現(xiàn)為局部癥狀;四是精神運動性發(fā)作,表現(xiàn)為精神運動性或精神感覺性失常。主要就是分為這四種類型,其中大發(fā)作是比較嚴重的一種。