腦癱患兒的頭部控制，是他第一個有里程碑意義的運動功能，患兒頭控異常會對他全身的姿勢和運動，都會產(chǎn)生非常重大的影響。第一、頭部控制訓練。第二、頸部的活動訓練。第三、頸部肌肉的力量訓練。頭控訓練是患兒的坐位保持頭的中立位，對患兒將來的攝食，都有非常重要的影響，頸部活動訓練，讓患兒仰臥位，吸引患兒，左右轉頭、偏轉、右側轉頭然后再回到中立位，做一個保持性的訓練，通過這樣的方法，改善患兒的頭控。
腦癱患兒的頭部控制，是他第一個有里程碑意義的運動功能，患兒頭控異常會對他全身的姿勢和運動，都會產(chǎn)生非常重大的影響。第一、頭部控制訓練。第二、頸部的活動訓練。第三、頸部肌肉的力量訓練。頭控訓練是患兒的坐位保持頭的中立位，對患兒將來的攝食，都有非常重要的影響，頸部活動訓練，讓患兒仰臥位，吸引患兒，左右轉頭、偏轉、右側轉頭然后再回到中立位，做一個保持性的訓練，通過這樣的方法，改善患兒的頭控。
對于腦癱孩子而言家長是最主要的也是陪伴他最多的。家長在孩子的康復訓練過程中占了很大的比。首先在醫(yī)院的時候需要家長按照醫(yī)生的醫(yī)囑對孩子進行康復訓練。對于家庭康復訓練過程中，需要家長盡量的讓孩子自己去做一些事情比如：洗臉刷牙、去廁所、吃飯等都盡量讓孩子自己完成，同時還要鼓勵孩子去交新的朋友，認識新的人避免對孩子心理產(chǎn)生影響。
功能針刀對于兒童腦癱的治療,和我們中風后遺癥的治療類似,但是兒童和老年人的,整個機體的狀況 狀態(tài)不一樣,就對兒童來講,它是一個稚陰稚陽之體,他在不斷的生長發(fā)育,沒有我們老年人那些老年性的,比如說高血壓 高血脂等等這些疾病,那么它的治療中間呢,我們整個功能針刀治療的治療設計來講,年齡段一般是三歲以后的,它的治療就可以,比中風的病人治療要大膽一點,整個療程也可以縮短 要快一點,比如說對于我們兒童的這種足內翻,尖足這種癥狀的治療,我們整個的設計方案,就類似于我們國內西醫(yī)界,很有名的勤思和教授的兒麻的矯治,從腰 髖 膝 踝整個一條立線來解決,重點解決的部位就是內收肌,瓣間肌 半膜肌和跟腱,通過這種治療以后,然后我們要打一個石膏,或者用支具固定,在固定的過程中間,讓他做一些肌肉力量的訓練,等這個支具和石膏去掉以后,在我們整個的康復治療中間,加上我們的康復訓練,對于兒童的整個的畸形,治療效果是非常明顯的,另外一個對于兒童的吞咽障礙和流涎,就是口水特別多,我們整個的治療思路,除了對于整個發(fā)病的部位,對于腦子的干預以外,我們還要來用功能針刀來,觸及和治療頸動脈鞘和星狀神經(jīng)節(jié),這種治療的效果是可以立竿見影的。
首先患兒常表現(xiàn)為肌肉無力，肌張力高、肌力弱、抬頭困難、坐不住、手指或者腿關節(jié)活動性很差，有拇指內翻的情況。其次運動發(fā)育遲緩，表現(xiàn)在運動發(fā)育遲緩，同時伴有姿勢的異常的改變，協(xié)調性很差。第三患兒四肢和軀干的非對稱性。第四抗重力的運動困難，或者做分離運動也是很困難。第五運動感覺發(fā)育的也很落后。
兒童由于他外傷以后兒童有他的一個生長發(fā)育的特點，如果小兒在二三歲以內，那么他那個骨縫還沒完全閉，一歲以內的嬰幼兒，那么他可能還不能講話，所以說那個小兒或者嬰幼兒，那么外傷以后觀察是很重要的，比如說嬰幼兒他吃奶是不是正常，活動是不是正常，哭鬧的情況是不是正常，這些觀察是很重要的。
腦癱實際上是兒童患病率是比較高的，兒童是在兒童時期因為中樞的一系列問題，造成中樞對肢體的支配的一些障礙，引起的這樣的一個腦癱，通常它會影響到患兒的肢體的功能，他可能走路不行 搖搖晃晃的，支配能力是比較差的，或者他的平衡功能是比較差的，那么對于這樣的患兒，盡可能早發(fā)現(xiàn)他。 首先了解他，要確定他確實有腦癱一系列的表現(xiàn)，確定他是一個腦癱的患兒，有這樣的一些疾病的患兒，也要盡可能快 ，盡可能早的進行相應的康復治療，它的最主要的治療也是靠我們，從肌力的一些訓練，平衡功能的訓練，我們有專門的平衡功能的測評評估，然后有一系列的訓練，當他的肌力功能加強了以后，各個肌肉 就是下肢的 上肢的 ，所有肌肉協(xié)調的運動做好了以后，它的平衡的功能 ，協(xié)調運動的功能進一步的加強，那么這個患兒就可以逐漸逐漸的恢復。
