心理治療是最近二三十年來，在唇腭裂干預治療中是很重要的一環(huán)，不能把這個治療孤立于唇腭裂的序列治療之外，但是心理治療是去治療它，心理治療應該結合于唇腭裂的綜合治療，因為它需要外科醫(yī)生和唇腭裂咨詢師之間進行溝通，比如說患者來了，你首先要給他足夠好的樣貌， 修復出好的修復結果，他才會覺得有信心，如果修復效果不太好，你純粹讓一個咨詢師去告訴患者，你可以去怎么樣的融入社會，讓別人不要帶有歧視的眼光，這樣是不行的，這個必須要結合起來。
心理治療是最近二三十年來，在唇腭裂干預治療中是很重要的一環(huán)，不能把這個治療孤立于唇腭裂的序列治療之外，但是心理治療是去治療它，心理治療應該結合于唇腭裂的綜合治療，因為它需要外科醫(yī)生和唇腭裂咨詢師之間進行溝通，比如說患者來了，你首先要給他足夠好的樣貌， 修復出好的修復結果，他才會覺得有信心，如果修復效果不太好，你純粹讓一個咨詢師去告訴患者，你可以去怎么樣的融入社會，讓別人不要帶有歧視的眼光，這樣是不行的，這個必須要結合起來。
先天性唇裂可以分為兩大類，一類就是單側唇裂，另外一類是雙側唇裂。國際上根據(jù)裂隙的不同程度，將單側唇裂分為了兩類，一類就是單側的不完全唇裂，還有一種是單側的完全性唇裂。雙側唇裂又分為雙側的不完全性唇裂、雙側完全性唇裂、和雙側的混合性唇裂。根據(jù)裂隙的程度不同，左右兩側可以同時發(fā)生，裂隙是同樣的，也可以是不同樣的，我們就稱作混合性的唇裂。腭裂也是根據(jù)裂隙的程度，然后分為軟腭裂、不完全腭裂、和完全性的腭裂。也是根據(jù)它的裂隙程度來分的，也可以分為單側和雙側的。這些唇裂和腭裂它都有隱型唇裂和隱型腭裂的存在，總體來說唇裂和腭裂都是根據(jù)它的裂隙程度來分類的。
唇腭裂它的臨床非常的明顯，就是小孩一出生你就可以看到，如果是唇裂的孩子他的上唇有一個豁豁，就是沒有正常的完整的上唇形態(tài)，唇裂是分為幾度的，特別微小的唇裂可以只有上唇的唇紅這個地方有一個小的缺陷，再大一些的裂隙越過唇紅一直裂到上唇的中部甚至于到鼻底，如果要是說合并腭裂以后有可能你的上唇它就是完全沒有閉合的，從唇紅一直裂到了鼻底然后和牙槽嵴以及口腔內的這個顎部連在一起，那就是整個都是一個大的裂隙，這個就是小孩一出生就是非常明顯，它都是在面部非常明顯的臨床表現(xiàn)，這個是大家都可以看得出來的，但是就是腭裂是需要檢查口腔，往往發(fā)現(xiàn)的就比較晚。
首先是飲食方面的影響，有發(fā)音方面的影響，還有外觀，再就是會影響患兒的心理。 出現(xiàn)這個病情以后，第一個遇到的問題就是飲食的問題。因為唇裂特別是腭裂發(fā)生以后，在我們吸吮和進食過程中，很難形成正常的患兒所需要的腹壓就吞咽動作吸吮動作，所形成的腹壓腭裂實質上它會影響到患者正常發(fā)音所需要的腭咽閉合功能，因為腭部有一個裂隙以后，在發(fā)音的時候不能形成一個完整的腭咽閉合，就會出現(xiàn)特征性的腭裂語音外觀的問題，上唇的裂隙會影響外觀，那么上唇裂隙導致的唇鼻部的繼發(fā)畸形也使我們唇腭裂患者的外觀異與正常兒童。因為外觀和語音的問題，會導致心理的問題，容易產生自卑心理。
唇裂、腭裂分類的方法有很多:從治療角度對它進行各種分類，但比較普遍的如：單側唇裂、雙側唇裂，腭裂也有雙側的腭裂、不完全腭裂、單側腭裂。 正中的面凸和側面腮功是在早期發(fā)育時是慢慢長出來，裂是在融合過程中發(fā)生問題所產生的。另外還有正中裂，除了中間凸以外，兩側也凸，這種單側、雙側還有混合型的，中間也有裂的，還有面裂就更復雜了。
唇腭裂的危害主要有以下幾個方面： 第一、外形上不正常。 第二、發(fā)音問題，如果不做治療，腭裂發(fā)音就像是漏氣。除了裂以外，還有骨頭的裂、頜骨的裂，牙槽骨的裂，如果裂沒有治好，那牙齒也會不正常，所以口腔里面的牙齒會很亂。 第三、心理上的障礙。
