多動癥的治療就是，也是兩大方面，一個是藥物治療，另一個是訓練的治療，那么我覺得，最最強調(diào)的就是首先要診斷確定是多動癥，別把一個智力差的孩子多動的行為，當成多動癥治療，這個是完全錯誤的，那么一旦診斷為多動癥，我們現(xiàn)在有藥物治療，我們兩類的藥物效果還是不錯的，但是可能需要大概有兩年左右的時間，需要服用藥物來治療，還有一些就是訓練，像一些感統(tǒng)訓練，注意力的訓練啊也可以，這些訓練主要在兩個方面，一般有的醫(yī)院里會有一些訓練的這種，治療的方法還有一些，可能院外的一些，比如學校啊有一些訓練的課程，也可以去做，這兩方面的治療都是可以的，但一般來說可能，藥物治療效果會更確切一些。
多動癥的治療就是，也是兩大方面，一個是藥物治療，另一個是訓練的治療，那么我覺得，最最強調(diào)的就是首先要診斷確定是多動癥，別把一個智力差的孩子多動的行為，當成多動癥治療，這個是完全錯誤的，那么一旦診斷為多動癥，我們現(xiàn)在有藥物治療，我們兩類的藥物效果還是不錯的，但是可能需要大概有兩年左右的時間，需要服用藥物來治療，還有一些就是訓練，像一些感統(tǒng)訓練，注意力的訓練啊也可以，這些訓練主要在兩個方面，一般有的醫(yī)院里會有一些訓練的這種，治療的方法還有一些，可能院外的一些，比如學校啊有一些訓練的課程，也可以去做，這兩方面的治療都是可以的，但一般來說可能，藥物治療效果會更確切一些。
兒童多動癥的治療方法：一個是心理治療，另外一個是藥物治療。后者盡量采取藥食同源的，最后還有西藥。最好不要開西藥，有很多治多動癥的西藥，比如利他林三歲之內(nèi)是禁止用的。因為小孩的肝腎功能損傷得比較快。心理醫(yī)療一般都是進行行為治療。小孩多動應該采取一些游戲、游泳等。還要培養(yǎng)他的協(xié)調(diào)性。如果孩子是三歲以內(nèi)經(jīng)常讓他與媽媽在一起，如果三歲至六歲盡量讓父親多陪伴他，多玩一些親子游戲來訓練他。比較典型的一個就是《向上吧少年》里的左溢，他小學就有多動癥，他的爸爸就知道后專門讓他唱歌，尤其要讓他唱英文歌唱歌的時候加上那些舞蹈動作，這樣就利用他的多動去發(fā)展他一些特長。
首先是綜合治療的原則，比方他首選藥物治療，在藥物治療里面，其實最常用的最可靠的就是西藥治療，是全世界通用的治療方法，當然有的時候在中醫(yī)上也會合并中藥的治療方法，這都是藥物治療，還有行為治療，心理治療。因為多動癥會經(jīng)常有各種各樣的，行為問題和心理問題，我們還有家庭治療，還有非藥物治療方法，像生物反饋訓練、注意力訓練、感覺統(tǒng)合訓練這些都成為多動癥，常用的非藥物治療方法，但是目前為止所有的治療都顯示，任何非藥物治療都不能替代藥物治療，所以還要加強學校的教育形成學校家庭一致的氛圍，才有利于多動癥孩子的成長。
兒童多動癥不同于活潑愛動，兒童多動癥主要表現(xiàn)在出現(xiàn)在學齡前期或者學齡期，如果家長發(fā)現(xiàn)孩子有一些表現(xiàn)一些癥狀持續(xù)六個月以上，首先第一就是注意缺陷常常不能注意一些細節(jié)容易被外界刺激所吸引，正在上課聽到外面有什么聲音注意力立刻被轉(zhuǎn)移走，在日?；顒又谐３Ｍ聼o法保持注意力集中別人跟他講話的時候他顯得心不在焉不留心聽講，常常無法遵守指令完成作業(yè)，常?；乇芑騾拹盒枰３志窦械娜蝿?，第二就是多動雙手雙腳常常不安穩(wěn)坐的時候渾身來回在扭動，第三就是沖動這種孩子常常是控制能力比較差。
兒童多動癥也輕微腦功能障礙綜合征，就是小動作特別多而且情緒很容易激惹，容易發(fā)脾氣容易暴躁，跟別的小朋友相處比較困難，那么往往這樣孩子在學校當中會被老師反復地向家長提出要求，要求把家長配合孩子到醫(yī)院進行相關的測評，或者要求家長把孩子帶到醫(yī)療中心進行測評，那么這樣的一個孩子他的社會交往能力是收到限制的，因為他有注意力的缺陷，他很難長時間把注意力集中在某一個地方，所以他就會表現(xiàn)在與活動過多小動作過多，那注意力時間非常短，那么這樣的孩子有很多治療手段進行一些綜合的治療手段，包括藥物的心理的等等，那么在康復方面除去這些藥物心理的干預等等，那么感覺統(tǒng)籌很重要的一個治療手段就是我們的感覺統(tǒng)籌的訓練，那么感覺統(tǒng)籌訓練可以幫助這個孩子，首先進行一個相關的評估，評估這個孩子感覺的區(qū)辨還是感覺輸入的問題等等，觀察到哪個環(huán)節(jié)的問題之后我們再進行相應的感覺統(tǒng)籌訓練，那么感覺統(tǒng)籌的訓練它不是一個段時間見到很大成效的治療，它需要家長長時間的，每一次治療時間比較長，大概兩個小時左右，請您最好每天都要堅持，那么經(jīng)過一段時間的治療，你可以觀察到孩子會有很多很多一點一點小小的變化，讓你感到很欣慰。
兒童多動癥的表現(xiàn)：注意力不集中，很容易因外界的干擾出現(xiàn)分心，尤其是在上課的時候，注意力分散，做小動作，東張西望。 多動癥的患者活動比較多，要比正常的同齡人亂跳、話多、爬上爬下或者喜歡打架，也可能出現(xiàn)情緒激動或者易怒易哭，比較急躁，有的小朋友會出現(xiàn)逃學、說謊、欺騙的行為。有些多動癥的小朋友出現(xiàn)學習困難，記憶力比較差，走路的時候不成直線，精細協(xié)調(diào)動作比較困難。一旦有這些癥狀的產(chǎn)生，就需要及時的檢查，積極的藥物治療，避免錯過最佳的治療時間。
