消化系統(tǒng)不好會(huì)有哪些表現(xiàn)
消化系統(tǒng)不好根據(jù)每一個(gè)病人或者是胃腸功能不好的部位可能有不同的表現(xiàn),上胃腸道主要還是表現(xiàn)為上腹痛、惡心嘔吐、早飽、噯氣、腹脹等。下胃腸道主要還是表現(xiàn)為腹痛腹脹、便秘腹瀉或者有便血等相應(yīng)的癥狀。如果是肝膽這一方面的,會(huì)出現(xiàn)一些納差、乏力、皮膚粘膜黃染或者是小便顏色發(fā)黃等等。
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消化系統(tǒng)不好根據(jù)每一個(gè)病人或者是胃腸功能不好的部位可能有不同的表現(xiàn),上胃腸道主要還是表現(xiàn)為上腹痛、惡心嘔吐、早飽、噯氣、腹脹等。下胃腸道主要還是表現(xiàn)為腹痛腹脹、便秘腹瀉或者有便血等相應(yīng)的癥狀。如果是肝膽這一方面的,會(huì)出現(xiàn)一些納差、乏力、皮膚粘膜黃染或者是小便顏色發(fā)黃等等。
消化系統(tǒng)不好根據(jù)每一個(gè)病人或者是胃腸功能不好的部位可能有不同的表現(xiàn),上胃腸道主要還是表現(xiàn)為上腹痛、惡心嘔吐、早飽、噯氣、腹脹等。下胃腸道主要還是表現(xiàn)為腹痛腹脹、便秘腹瀉或者有便血等相應(yīng)的癥狀。如果是肝膽這一方面的,會(huì)出現(xiàn)一些納差、乏力、皮膚粘膜黃染或者是小便顏色發(fā)黃等等。
早產(chǎn)兒消化系統(tǒng)不好,需要完善相關(guān)的輔助檢查,積極查找病因,在醫(yī)生的指導(dǎo)下給予相應(yīng)的治療,比如使用腸道益生菌或者特殊醫(yī)學(xué)配方奶粉等。 病情嚴(yán)重時(shí),可能需要給予靜脈營(yíng)養(yǎng),以保證寶寶疾病恢復(fù)以及生長(zhǎng)發(fā)育所需要的各種營(yíng)養(yǎng)。 如果寶寶消化功能不好,會(huì)影響到寶寶腸道營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收,影響寶寶的生長(zhǎng)發(fā)育。所以,在日常生活中要加強(qiáng)寶寶的護(hù)理,提倡純母乳喂養(yǎng),注意飲食衛(wèi)生以及腹部的保暖,避免發(fā)生交叉感染。
第一、就是抑酸藥和中和胃酸的藥,常用的抑酸藥有兩大類,一個(gè)就是質(zhì)子泵抑制劑,第二個(gè)就是H2受體拮抗劑。第二、就是一個(gè)制酸藥或者中和胃酸的藥物,有一些鉍劑、弱堿性藥物,包括硫糖鋁、鋁鎂加、鋁碳酸鎂等等。第三、就是胃腸解痙藥和胃腸動(dòng)力藥,解痙藥常用的顛茄和6542等等這樣的結(jié)晶藥物,主要用于一些腹疼和結(jié)晶治療,另外就是一些對(duì)于一些腹腹脹便秘的病人,常用的一個(gè)就是促動(dòng)力藥,常用的促動(dòng)力藥像嗎丁、胃復(fù)安,還有就是全胃腸動(dòng)力藥,常用的就是以莫沙必利、伊托必利等等。第四、就是一個(gè)導(dǎo)瀉藥和止瀉藥,像便秘的病人常用的一些就是導(dǎo)瀉的像果導(dǎo)片、便通片、乳果糖、聚乙二醇等等,如果是腹瀉的病人,就給予一些止瀉藥,有蒙脫石散,另外就是一些微生態(tài)制劑。
脾胃不好,患者會(huì)出現(xiàn)面色萎黃,而且還會(huì)出現(xiàn)腹脹,消化不良以及大便溏薄。 患者還有可能會(huì)出現(xiàn)一些身體的乏力疲倦。另外有可能會(huì)對(duì)患者的內(nèi)臟引起一些癥狀,比如說(shuō)可能會(huì)出現(xiàn)內(nèi)臟下垂,同時(shí)還有可能會(huì)導(dǎo)致患者出現(xiàn)頭暈失眠。 另外患者容易出現(xiàn)健忘,或者是長(zhǎng)期不能夠吸收營(yíng)養(yǎng),導(dǎo)致精神狀態(tài)比較差,晚上睡覺(jué)的時(shí)流口水。平時(shí)患者口唇干燥,沒(méi)有血色,容易出現(xiàn)手腳發(fā)涼等癥狀,建議患者應(yīng)該要及時(shí)對(duì)癥治療,緩解癥狀。 需要注意的是沒(méi)有脾胃不好七大表現(xiàn),這個(gè)說(shuō)法。
兒童哮喘是一種慢性的呼吸道的疾病,可以表現(xiàn)為反復(fù)發(fā)作性的咳嗽、喘息、呼吸困難,那么在哮喘的急性發(fā)作期孩子除了出現(xiàn)咳嗽喘息、呼吸困難的時(shí)候,醫(yī)生在肺部聽(tīng)診了能夠聽(tīng)到孩子的肺部有笑鳴鳴有呼吸向的延長(zhǎng),如果經(jīng)過(guò)規(guī)范的處理孩子可以由急性發(fā)作期進(jìn)入慢性持續(xù)期在慢性持續(xù)期,這個(gè)孩子的咳嗽喘鳴、呼吸困難這些癥狀可能會(huì)時(shí)輕時(shí)重時(shí)好時(shí)壞反反復(fù)復(fù)的出現(xiàn),如果再進(jìn)行規(guī)范治療以后孩子可能會(huì)進(jìn)入臨床緩解期,在臨床緩解期的時(shí)候孩子的臨床癥狀可能會(huì)完全的消失,而且醫(yī)生給監(jiān)測(cè)肺功能也會(huì)出現(xiàn)肺功能也在逐漸改善的狀態(tài),總的來(lái)說(shuō)兒童哮喘的的表現(xiàn)除了有咳嗽、喘息、呼吸困難這樣一些共性的表現(xiàn)之外,有些孩子因?yàn)樽约旱捏w質(zhì)的關(guān)系可能會(huì)有自己的一個(gè)表現(xiàn)方式,家長(zhǎng)要注意觀察及時(shí)跟醫(yī)生反應(yīng),以利于醫(yī)生制定出最適合自家孩子的治療的方式。
認(rèn)知障礙的表現(xiàn)如下:認(rèn)知是大腦高級(jí)皮層的一個(gè)重要功能,它主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面,比如記憶力,而記憶力包括遠(yuǎn)期記憶、近期記憶力,還有注意力、執(zhí)行力,執(zhí)行功能包括一些定向力計(jì)算力,這些都算在認(rèn)知的一個(gè)范疇內(nèi)。在神經(jīng)科,有MMSE、MoCA等量表可給患者進(jìn)行評(píng)估,如一個(gè)患者或可疑有認(rèn)知障礙的病人,通過(guò)咨詢員然后來(lái)問(wèn)他幾個(gè)問(wèn)題,包括讓他做一些計(jì)算、執(zhí)行、會(huì)話、模仿等試驗(yàn)來(lái)綜合一個(gè)打分,然后根據(jù)其受教育的文化程度不同,那么會(huì)有一個(gè)不同的分級(jí),有輕度、中度、重度的分級(jí)。