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感覺統(tǒng)合失調(diào)是指大腦沒有辦法讓我們機體，對外界所有的刺激通過我們感官綜合的有效的整體的去協(xié)調(diào)運作，而去協(xié)調(diào)的去轉(zhuǎn)換成我們身體指令然后發(fā)出去。
1.指大腦無法讓機體對外界的刺激通過感官去協(xié)調(diào)運作轉(zhuǎn)化成指令發(fā)出去 。
2.感覺統(tǒng)合失調(diào)的孩子學(xué)習(xí)困難，長大后綜合處理能力各方面能力比較差。
3.城市當(dāng)中孩子70%以上都存在感覺統(tǒng)合失調(diào)，其中30%重度失調(diào)。
感覺統(tǒng)合失調(diào)是指大腦沒有辦法讓我們機體，對外界所有的刺激通過我們感官綜合的有效的整體的去協(xié)調(diào)運作，而去協(xié)調(diào)的去轉(zhuǎn)換成我們身體指令然后發(fā)出去。 1.指大腦無法讓機體對外界的刺激通過感官去協(xié)調(diào)運作轉(zhuǎn)化成指令發(fā)出去 。 2.感覺統(tǒng)合失調(diào)的孩子學(xué)習(xí)困難，長大后綜合處理能力各方面能力比較差。 3.城市當(dāng)中孩子70%以上都存在感覺統(tǒng)合失調(diào)，其中30%重度失調(diào)。
感覺統(tǒng)合失調(diào)的孩子會有什么表現(xiàn)： 1.嬰兒時期不喜歡被抱或搖晃，不喜歡別人觸碰他。 2.稍大的孩子喜歡旋轉(zhuǎn)的東西，容易碰傷，對衣服食物挑剔。 3.學(xué)齡段時期好動，學(xué)習(xí)困難，社交能力差。
不完全是一致的，但是它是有相關(guān)性的。很多注意力缺陷多動孩子，我們查下來注意力缺陷，這個感統(tǒng)它是有失調(diào)的，比如說他的平衡能力有問題，比如他的精細運動比較差，比如說穿珠子，比如說寫字，他寫起來要么很輕，這個字看也看不清楚，要么是很重，把這個紙劃破，或者是寫寫，越寫越大，越寫越大，或者是字跡寫的很難看，老師說這看也看不清楚，然后考試也會被扣分等等，有這樣一些感覺統(tǒng)合失調(diào)的問題存在，的確在多動癥兒童當(dāng)中，是比較多見的一個問題。
在19世紀(jì)60年代，感覺統(tǒng)合專家愛麗絲博士就對感覺統(tǒng)合做了深入的研究。這是一套神經(jīng)學(xué)理論基礎(chǔ)為背景，不斷演說發(fā)展的理論。感覺統(tǒng)合失調(diào)叫SPD，是指患者存在感覺輸入、感覺處理、感覺應(yīng)用的障礙，同時并發(fā)動作協(xié)調(diào)性比較差、動作笨拙，動作計劃能力比較差，通常來說孩子在十二歲之前，通過訓(xùn)練很容易糾正感統(tǒng)失調(diào)的現(xiàn)象，但一旦超過12歲就會定型，無法改變。
談到學(xué)習(xí)困難我們不得不談一下感覺統(tǒng)合，感覺統(tǒng)合是把日常生活的一些行為正確的傳導(dǎo)，它是大腦功能失調(diào)的一種。只有經(jīng)過感覺統(tǒng)合，神經(jīng)系統(tǒng)的不同部分才能協(xié)調(diào)整體作用，使得個體與環(huán)境順利接觸，而孩子的大腦和身體各個部分的協(xié)調(diào)出現(xiàn)了障礙，就會產(chǎn)生學(xué)習(xí)障礙。
月經(jīng)就是周期性的子宮內(nèi)膜的剝脫出血，這就叫做月經(jīng)，女性每個月都要排一個卵，排完卵以后子宮內(nèi)膜由增殖期變成分泌期，如果沒有受孕這種雌孕激素的水平，下降了以后就來月經(jīng)了，所以規(guī)律性的月經(jīng)，應(yīng)該是有排卵的，月經(jīng)有它的周期和經(jīng)期和經(jīng)量，它的周期是28天，前后錯7天都是正常的，21天到35天這個周期都是正常的，經(jīng)期是2到8天，經(jīng)量是20到60毫升，大于80毫升就屬于月經(jīng)過多了，就是在這個范圍之內(nèi)，都屬于正常的，如果周期到了40天，那就屬于月經(jīng)失調(diào)了，如果經(jīng)量超過80毫升，就屬于月經(jīng)過多了，在這個范圍之外，都屬于月經(jīng)失調(diào)。
