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      徐磊副主任醫(yī)師
      康復醫(yī)學科

      孤獨癥的重復刻板行為有哪些

      收聽:4.56w 提示:本內(nèi)容不能代替面診,如有不適請及時線下就醫(yī)

      對于孤獨癥自閉癥來講,我們說有一大特征就是他狹隘的興趣和重復刻板的行為。那么對于重復刻板行為其實我們發(fā)現(xiàn),自閉癥他的這種行為是一段時間一段時間,也許在前期表現(xiàn)把很多東西放成一排,那么后期他可能會消失掉,那么會出現(xiàn)一些新的行為、問題。比如說這個時候我們行為表現(xiàn)出來就是語言的重復,當他有語言的時候,他會不聽的自言自語的講話,那么這種也是重復刻板行為的一種,只是他表現(xiàn)出來的就是以語言的形式。那么另外他的一些刻板行為還是在公共場合也會出現(xiàn),比如說公共場合自行車停的非常不順暢,他這個時候會重復的刻板,讓每個車排得非常的有序,他沒有辦法接受混亂或者說這個車輛的不順暢。那么這個時候其實發(fā)現(xiàn)他的刻板行為凸顯就非常的明顯。我們說當自閉癥孩子活在自己的世界,沉醉在自己的世界的時候,他的重復刻板行為會凸顯,而且會非常頻繁。但是一個階段刻板行為出現(xiàn),新的刻板行為又會出現(xiàn)和發(fā)生。所以說正確認識刻板行為需要觀察我們的孩子。

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        徐磊副主任醫(yī)師
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      • 精神運動性癲癇是以發(fā)作性運動障礙同時伴有精神異常為特點的癲病。本病中約半數(shù)小兒無確切的病因?;純杭易逯杏?驚厥史、腦電圖異常及精神病史的發(fā)病率高;患兒在4歲以前有 高熱抽搐病史,其發(fā)病年齡越小,發(fā)病時間越長,反復發(fā)作者 轉(zhuǎn)為精神運動性癲病可能性越大。 出生時有腦損傷,出生后有頭部外傷史也可引起本病。本病發(fā)作前數(shù)秒鐘患兒多有恐懼感,較大的患兒可出現(xiàn)幻覺、出汗、腹痛等,然后出現(xiàn)意識喪失或處于朦朧狀態(tài)。重復刻板動作如摸索、聳肩、晃頭、 轉(zhuǎn)圈、咀嚼、伸舌等,還可能出現(xiàn)異常感覺如肢體麻木、咽部 阻塞感,少數(shù)有聽覺異常。發(fā)作后出現(xiàn)疲乏、嗜睡、頭痛、嘔吐、意識錯亂、短暫失語等。本病多次發(fā)作后可影響 智力和性格,使記憶力和理解能力減退。

        袁靜副主任醫(yī)師
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      • 兒童孤獨癥常見的行為特征如下: 一、社會交流障礙,患兒不能與他人建立正常的人際關系,不能與父母建立正常的依戀關系,患兒與同齡兒童之間,難以建立正常的伙伴關系,比如在幼兒園,大多是自己玩,不喜歡與同伴一起玩耍,看見一些兒童在一起興致勃勃地做游戲的時候,也沒有觀看的興趣,或者參與的愿望; 二、語言發(fā)育障礙,語言與交流障礙是孤獨癥兒童的主要特點,是大多數(shù)兒童就診的主要原因; 三、刻板行為,以及感覺失調(diào),患者對正常兒童所熱衷的游戲玩具都不感興趣,而喜歡玩一些非玩具性的物品,比如小瓶蓋,小木棍兒,或觀看轉(zhuǎn)動的電風扇等,患兒可以持續(xù)十幾分鐘甚至幾個小時,而沒有厭倦感,對玩具的主要特征是,不感興趣,但卻十分關注,而非主要特征是,患者固執(zhí)的要求保持日常活動的程序不變,比如上床睡覺的時間,所蓋的被子,都要保持不變,外出的時候,要走相同的路線等。 此外,患兒還可能會有社會互動,和言語溝通障礙,感覺以及動作障礙。

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