所謂思維障礙，是指思維聯(lián)想活動量和速度方面發(fā)生異常。思維障礙的臨床表現(xiàn)是多種多樣的。模仿言語：刻板地模仿周圍其他人的言語。

模仿言語是由什么原因引起的？

　　見于器質(zhì)性精神障礙、精神分裂癥緊張型。腦器質(zhì)性精神病是由于腦實(shí)質(zhì)受到損害后出現(xiàn)的與該損害直接相關(guān)的精神障礙的一類疾病，該疾病的后期可能會合并出現(xiàn)抑郁癥。而這些所有的精神方面的疾病都屬于精神病的一種，此處所說的精神病不等同于平常人們說的精神病，平時(shí)大家所認(rèn)為的精神病只是精神分裂癥患者或者是一些行為怪異難以理解的人。

模仿言語應(yīng)該如何診斷？

　　刻板地模仿周圍其他人的言語?？筛鶕?jù)這一點(diǎn)來作為診斷依據(jù)。常以神經(jīng)衰退綜合征的表現(xiàn)開始，有不很明確的身體不適，近記憶減退，注意力不易持久集中，思考變得困難，工作能力減退，興趣減少，情緒顯得不如以前熱情，

　　患者的認(rèn)識能力在數(shù)月或數(shù)年中逐漸下降，性格也逐漸發(fā)生改變，對人的產(chǎn)切，進(jìn)取性和主動性均減退，并有情緒不穩(wěn)，易發(fā)脾氣或多疑。由于推理、判斷、自知力以及高級情感活動如差恥感、道德感等的受損，有的患者可出現(xiàn)愚蠢性犯罪行為。有責(zé)任中表現(xiàn)對診斷癡呆具有重要意義。

模仿言語容易與哪些癥狀混淆？

　　(1)思維奔逸：表現(xiàn)為思維活動量增多和轉(zhuǎn)變快速。

　　(2)思維遲緩：這是一種抑制性的思維聯(lián)想障礙。

　　(3)思維貧乏：這類癥狀在外表上和思維遲緩相似，但有本質(zhì)的不同。其主要特點(diǎn)是：思想內(nèi)容空虛，概念和詞匯貧乏，對一般詢問往往無明確應(yīng)答性反應(yīng)，或僅簡單地答以“不了解”、“沒有什么”，平時(shí)也不主動說話。病人自覺腦子空虛，既沒有什么可想的，也沒有什么可說的。但病人對此漠然置之。多見于精神分裂癥或腦器質(zhì)性癡呆狀態(tài)。

　　(4)思維破裂：病人在意識清晰的情況下，思維聯(lián)想過程破裂，缺乏內(nèi)在意義上的連貫和應(yīng)有的邏輯性。

　　(5)思維散漫：病人的思維活動可表現(xiàn)為聯(lián)想松弛、內(nèi)容散漫，對問題的敘述不夠中肯，也不很切題，缺乏一定的邏輯關(guān)系，給人一種交談困難的感覺，對其言語的主題及用意也不易理解。這是精神分裂癥的早期癥狀。

　　(6)思維中斷：病人在無意識障礙、又無明顯的外界干擾等情況下，思維過程在短暫時(shí)間內(nèi)突然中斷，或言語突然停頓。這種中斷，病人在不自主的情況下發(fā)生。多見于精神分裂癥。

　　(7)思維不連貫：表面上看和思維破裂相似，但它是在嚴(yán)重的意識障礙情況下產(chǎn)生的。

　　(8)病理性贅述：病人在敘述事物時(shí)，在個(gè)別細(xì)節(jié)問題上，不厭其煩地作不必要的、詳細(xì)的、累贅的描述，以致一些無意義的繁文瑣節(jié)，掩蓋了問題的主要內(nèi)容。

模仿言語應(yīng)該如何預(yù)防？

　　思維障礙，是精神病人的一組重要癥狀。由于思惟是通過語言表達(dá)的，因此檢查思維有無障礙主要通過和病人的談話來發(fā)現(xiàn)，有時(shí)也要收集病人的書面材料，并聽取病人對其行為的解釋。