沖動毀物行為主要從兒童品行障礙患者和成人情緒不穩(wěn)定中多見。兒童品行障礙主要包括攻擊性行為和逆反行為。攻擊性行為是指打人、傷人、破壞物品、虐待他人或動物、性攻擊、搶劫等表現(xiàn),通常是沒有明顯動機(jī)和目的的沖動行為,有時單純是為了引起他人對自己的注意。少數(shù)可表現(xiàn)為有目的的小團(tuán)伙行為,最終導(dǎo)致青少年犯罪。

沖動毀物是由什么原因引起的？

　　成人情緒不穩(wěn)定，易激動，也會出現(xiàn)沖動毀物的行為。

沖動毀物應(yīng)該如何診斷？

　　出現(xiàn)沖動毀物的行為。

沖動毀物容易與哪些癥狀混淆？

　　兒童品行障礙根據(jù)處理人際關(guān)系的情況，即能否與他人建立親密關(guān)系，分為社會化型和社會化不足型，每型又根據(jù)是否具有攻擊性分為攻擊性與非攻擊性。①社會化不足攻擊型。性情孤僻，冷酷無情，自私自利，侵犯別人，言行粗魯，違法亂紀(jì)，為所欲為，不聽管教，將來可發(fā)展成反社會型人格。②社會化不足非攻擊型。孤獨(dú)內(nèi)向，害羞，膽怯;雖然說謊，但是為了保護(hù)自己;逃學(xué)，但不惹是生非;偷竊多是在家小偷小摸。經(jīng)心理治療和耐心教育能改變其不良行為。③社會化攻擊型。拉幫結(jié)伙、講哥們義氣，但對局外人則冷酷無情;酗酒、賭博、打架、偷竊、搶劫、強(qiáng)奸、行兇等;常墮入流氓團(tuán)伙，落入法網(wǎng)。④社會化非攻擊型。能夠與人建立親密關(guān)系，但不拉幫結(jié)伙，而是自行其是;蔑視權(quán)威和紀(jì)律，說謊、逃學(xué)、離家出走、酗酒等。經(jīng)耐心教育，不少人能夠改過。治療和預(yù)防要加強(qiáng)教育，施行心理治療和行為治療。良好的社會風(fēng)氣、正確的家庭教育和學(xué)校教育是兒童心理健康成長的關(guān)鍵。

沖動毀物應(yīng)該如何預(yù)防？

　　及時尋求心理醫(yī)生的意見或調(diào)整好個人情緒。